相提并論出自西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》：“相提而論，是自明揚(yáng)主上之過(guò)。”把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，那么相提并論的意思具體有哪些呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

　　相提并論

　　【拼 音】xiāng tí bìng lùn

　　【近義詞】混為一談、同日而語(yǔ)

　　【反義詞】一分為二、不可同日而語(yǔ)、天壤之別、分門別類

　　【英 文】to mention (or be mentioned) in the same breath; to put (or place) on a par

　　【釋 義】相提：相對(duì)照;并：齊。把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶蛘呖创?/p>

　　【出處】二者相提并論，則陳張兩公之捐軀殉難，均有所迫而然也。 (清·淮陰百一居士《壺天錄》)

　　相提并論典故

　　竇嬰是漢景帝劉啟母親竇太后的娘家侄子。此人不喜歡掩蓋思想感情，很容易被了解。竇嬰很有本事，善于用兵，在平定“吳、楚七國(guó)”之亂時(shí)，功勛卓著，因此被封為大將軍、魏其侯。漢景帝4年(公元前153年)立劉榮為太子。景帝的姐姐長(zhǎng)公主幾次表示愿意將女兒嫁與太子。太子的母親栗姬因公主經(jīng)常向景帝推薦宮中美人，而堅(jiān)決反對(duì)。長(zhǎng)公主轉(zhuǎn)而將女兒許給景帝的另一位妻子王夫人的兒子劉徹，王夫人欣然同意。

　　從此，長(zhǎng)公主每天在景帝面前吹捧王夫人，攻擊栗姬。謊話重復(fù)百次都可能被誤為真理。景帝聽得太多了，不知不覺思想受到長(zhǎng)公主的影響。

　　王夫人夢(mèng)太陽(yáng)入懷而懷孕，生下劉徹。景帝想起此事，萌動(dòng)了另立太子的念頭。王夫人暗中窺伺到景帝對(duì)栗姬有些厭煩，故意煽動(dòng)景帝的情緒爆發(fā)。她授意宮中負(fù)責(zé)禮儀的官員奏請(qǐng)立栗姬為皇后。景帝聞聽大怒，說(shuō)：“你有什么資格妄談這什事!”景帝余怒不息，下令處死這個(gè)官員。又過(guò)了幾個(gè)月，到了冬天的11月，景帝突然下詔，廢太子劉榮為臨江王。竇嬰沒能保護(hù)好太子，覺得愧對(duì)滿朝文武。從此，竇嬰稱病在家，過(guò)起了隱士生活。許多人都來(lái)勸說(shuō)竇嬰上朝，他都聽不進(jìn)去。有個(gè)名叫商遂的人勸竇嬰，說(shuō)：“您無(wú)力使皇帝改變主意，又不能為此事殉節(jié)，呆在家中與美女廝混，如將這兩件事聯(lián)系在一起評(píng)價(jià)(相提而論)，像是在故意顯露皇帝的錯(cuò)誤，作臣子的不該如此啊!”竇嬰也覺得自己太過(guò)分了，于是入朝辦事。后人將“相提而論”說(shuō)成“相提并論”。

　　相提并論造句

　　1、他們兩人背景不同,所以不能相提并論。

　　2、兩國(guó)的策略雖如出一轍，但它們的力量卻不可相提并論。

　　3、竹林七賢中的嵇康和山濤，涇渭不分，無(wú)法相提并論。

　　4、這兩篇文章春華秋實(shí)，各有所長(zhǎng)，不能相提并論。

　　5、這兩個(gè)人遲到的原因不同,怎能把他們相提并論呢?

　　6、這兩種事物不能相提并論。

　　7、學(xué)生才疏學(xué)淺,先生面壁功深,學(xué)生豈敢與先生相提并論?

　　8、這兩個(gè)班的學(xué)生入學(xué)成績(jī)差別就很大，所以不能將它們相提并論。

　　9、他們兩人差別太大，怎么可以相提并論。

　　以上就是關(guān)于相提并論的意思的相關(guān)資料，希望能夠幫助到你。