中考,全稱為初中學(xué)業(yè)水平考試或高中段學(xué)校招生考試。是檢測(cè)初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上的高中選拔性考試,中考就要來了,今天和大家分享一下2017初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,一起來看看吧。
2017初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
第一,要重視數(shù)學(xué)概念的復(fù)習(xí)。
概念是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)概念不僅要知其然,還要知其所以然。數(shù)學(xué)中考中會(huì)涉及到很多知識(shí)點(diǎn),許多同學(xué)只注重記,而忽視了對(duì)其背景的理解,對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來的,又是運(yùn)用到何處的,只有這樣,才能更好地運(yùn)用它來解決問題。
第二,要注意課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)歸納整理。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。課后要認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考。在課后要及時(shí)對(duì)做過的試卷和練習(xí)進(jìn)行歸納和整理,對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備一本錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。
第三,要適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,提高解題能力。
要想考好數(shù)學(xué),多做題目是難免的。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些提高題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。平時(shí)要總結(jié)各種常見題的基本解題思路,如:圖形運(yùn)動(dòng)類、圖形變換類、歸納探索類、分類討論類等。了解、熟悉、掌握這些題型的特點(diǎn)、規(guī)律、基本解題思路,通過一定數(shù)量題的練習(xí),然后,再總結(jié),再訓(xùn)練就可提高解題能力。
第四,考試時(shí)需要掌握一些技巧。
當(dāng)試卷發(fā)下來后,應(yīng)先大致看一下題量,分配好時(shí)間,解題時(shí)若一道題用時(shí)太多還未找到思路,可暫時(shí)放過去,將會(huì)做的做完,回頭再仔細(xì)考慮。對(duì)于有若干問的解答題,在解答后面的問題時(shí)可以利用前面問題的結(jié)論,即使前面的問題沒有解答出來,只要說清這個(gè)條件的出處,也是可以運(yùn)用的。另外,考試時(shí)要冷靜,如遇到不會(huì)的題目,不妨用一用自我安慰的心理,可以使心情平靜,從而發(fā)揮出自己的最好水平,當(dāng)然,安慰歸安慰,對(duì)于那些一下子做不出的題目,還是要努力思考,盡量能做出多少就做多少,一定的步驟也是有分的。
答題策略
首先,審題時(shí)注意力要集中,
思維應(yīng)直接指向試題,力爭(zhēng)做到眼到、心到、手到。審題時(shí),應(yīng)弄清已知條件、所求結(jié)論,同時(shí)在短時(shí)間內(nèi)匯集有關(guān)概念、公式、定理,用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法,探索解題途徑。特別注意已知條件所設(shè)的陷阱,仔細(xì)審題,認(rèn)真分析是否該分類討論,以免丟解。
其次,在答題順序上,應(yīng)逐題進(jìn)行解答。
要正確迅速地完成選擇題和填空題,有效利用時(shí)間,為順利完成中檔題和壓軸題奠定基礎(chǔ)。在逐題進(jìn)行解答時(shí),遇到一時(shí)解不出的題應(yīng)先放下(別忘了做記號(hào),以免落題),把會(huì)解的題目都做完后,再回來把留下的疑難逐一解決。
第三,遇到平時(shí)沒見過的題目,不要慌,穩(wěn)定好情緒。
題目貌似異常,其實(shí)都出自原本。要冷靜回想它與平時(shí)見過的題目、書本中的知識(shí)有哪些關(guān)聯(lián)。要相信自己的功底,多方尋找思路,便能豁然得釋。切忌對(duì)著題發(fā)呆不敢下手,有時(shí)動(dòng)筆做一做或者畫一畫,就圖形進(jìn)行相應(yīng)地分析,也就做出來了。盡可能解答一步是一步,不放過多得一分的機(jī)會(huì)。
第四,解綜合題時(shí),應(yīng)步步為營(yíng),
穩(wěn)扎穩(wěn)打,否則前面錯(cuò)了,后面即使方法對(duì)了,也得分甚少。
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