六、 課文分析

　　1·這首詩分幾部分?每一部分的主要內(nèi)容是什么?

　　(三部分： 第1節(jié)是第一部分;第2、3、4節(jié)是第二部分;第5、6、7節(jié)是第三部分。)

　　(第一部分，作者開門見山，以兩種對(duì)立階級(jí)的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動(dòng)感觸最深的兩點(diǎn)，即:魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他，從對(duì)魯迅雖死猶生的感受入手，提出了生與死的辯證觀點(diǎn)。

　　第二部分，從兩種人對(duì)待人民的不同態(tài)度的對(duì)比中，熱情贊頌魯迅為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。

　　第三部分，從人民對(duì)兩種人的不同態(tài)度的對(duì)比中，抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅的深厚感情。)

　　2·小結(jié)：從以上分析中，我們能夠看出：第一部分是全詩的總綱，二、三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點(diǎn)分別進(jìn)行解說和深入開掘，形成了以贊頌魯迅鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的抒情主線。

　　3·教師提間:這首詩所以產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)力量，在人民群眾中有廣泛的影響，在于它包含著深刻的哲理。想一想，這一深刻的哲理是什么?

　　(一切危害人民的人，必將被人民所唾棄;而做一個(gè)有益于人民的人，則會(huì)得到人民永久的崇敬和懷念。)

　　4·這首詩是為紀(jì)念魯迅而作的，為什么以"有的人"為題?

　　(因?yàn)樵娙耸?quot;借著紀(jì)念魯迅這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，用詩作為出口，抒發(fā)心中的 積憤"(臧克家語)。詩中不僅歌頌了偉大的戰(zhàn)士魯迅，而且熱情地贊頌了以魯迅為代表的千千萬萬向著惡勢(shì)力沖鋒陷陣的革命戰(zhàn)士的崇高精神。同時(shí)，也無情地揭露和批判了魯迅的對(duì)立面——官僚地主階級(jí)和一切騎在人民頭上作威作福的反動(dòng)派。詩中寫的兩種人，代表了兩個(gè)階級(jí)的斗爭，從而深切地表達(dá)了人民群眾對(duì)惡勢(shì)力的無比憎恨，對(duì)以魯迅為代表的革命先驅(qū)的崇敬和熱愛。)

　　5·這首詩在寫法上的主要特點(diǎn)是什么?有什么作用?

　　(這首詩的每一節(jié)一反一正對(duì)比，使正反面人物對(duì)立得更為鮮明，從而達(dá)到突出主題的作用：

　?、偕纼r(jià)值的對(duì)比。

　　第l小節(jié)中，前一個(gè)"活著"指人還在社會(huì)上生活，"死了"是指其精神已死。后一個(gè)"死了"是指人已離開人世，"活著"是指其精神不死。反動(dòng)統(tǒng)治者"活著"，不過是行尸走肉，毫無價(jià)值;革命者 "死了"，卻雖死猶生，精神永存。

　　②對(duì)待人民群眾態(tài)度的對(duì)比。

　　第2一4小節(jié)的前兩句都寫反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)待人民群眾的態(tài)度:A·騎在人民頭上，作威作福;B·不知羞恥地為自己歌功頌德，妄想"流芳萬世";C·殘害人民，養(yǎng)肥自己。

　　詩的后兩句都寫像魯迅這樣的人對(duì)待人民群眾的態(tài)度:A·"俯下身子給人民當(dāng)牛馬";B·"情愿作野草，等著地下的火燒"，意思是愿把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。C·他活著為了多數(shù)人更好地活。

　?、廴嗣袢罕妼?duì)兩種人態(tài)度的對(duì)比。

　　第5一7小節(jié)的前兩句都寫人民群眾對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的態(tài)度:A·"把他摔垮"，即打倒、推翻之。B·"名字比尸首爛得更早"，即被人民忘記，被人民唾棄。C·"他們的下場可以看到"，即身敗名裂、遺臭萬年。

　　詩的后兩句都寫人民群眾對(duì)魯迅這樣人的稱頌:A·"永遠(yuǎn)記住他";B·"到處是青青的野草"，即魯迅精神到處被傳頌，被延續(xù);C·"把他抬舉得很高，很高"，表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無比崇拜，無限愛戴的深厚感情。

　　通過以上3種對(duì)比，反映了兩個(gè)對(duì)立階級(jí)不同的人生觀，顯示了人民群眾強(qiáng)烈的愛與憎，從而很好地突出了詩的主題。)

　　6·課后題五：

　　毛澤東同志稱贊魯迅“在黑暗與暴力的進(jìn)襲中，是一株獨(dú)力支持的大樹，不是向兩旁偏重的小草”，而這首詩卻說魯迅“情愿作野草，等著地下的火燒”，應(yīng)該怎樣理解?

　　(毛澤東同志所說的"小草"與這首詩里所說的"野草"是兩個(gè)不同的概念。前者指沒有堅(jiān)定立場的騎墻派，后者指愿與舊社會(huì)同歸于盡，一起被革命烈火燒掉，為革命斗爭奉獻(xiàn)自己一切的革命者。魯迅說，"我憎惡這以野草作裝飾的地面"，這黑暗的社會(huì)背景就是"以野草作裝飾的地面"，魯迅先生以徹底革命的英雄氣概，以大無畏的獻(xiàn)身精神深信革命的地下之火一定會(huì)燃燒起來。)

　　七、教學(xué)小結(jié)

　　八、布置作業(yè)

　　課后題六

　　以上就是關(guān)于有的人教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能夠幫助到你。