一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。是啊，那天中午我永遠(yuǎn)都忘記不了。“哎呀，上學(xué)要來(lái)不及了”我便加快了作業(yè)速度，做得我都不想多看上幾眼，那字實(shí)在是太丑了。我騎著車(chē)急速的趕到了學(xué)校，本想和其他人對(duì)一下答案，但是時(shí)間卻出乎我的意料，居然早到了!我正準(zhǔn)備下樓時(shí)，老師居然來(lái)了，我跟老師對(duì)視了一下，還是跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)我回教室時(shí)，老師逮住了我，知道來(lái)龍去脈后，告誡我：“作業(yè)不能跟別人對(duì)答案，這會(huì)對(duì)我有害的。”我也深深的反省了一番，發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜了……

　　老師，您的白發(fā)說(shuō)明您的偉大，您的累眼象征您的敬業(yè)。那次數(shù)學(xué)模擬考試，也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你還用了幾節(jié)課幫我們講解，溫習(xí)。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說(shuō)：老師，您辛苦了!

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你的愛(ài)，比山高，比海深。您的播種，我們定能成為大樹(shù);你的關(guān)愛(ài)，我們定能成為棟梁!

　　關(guān)于師生情的作文(三)

　　一段濃濃的師生情，為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使生活不再單調(diào)。在以后的漫漫人生道路上我會(huì)一直把這份真摯的感情珍藏在心里，細(xì)細(xì)品味。

　　我8歲的時(shí)候，媽媽強(qiáng)行把我送到了卡通畫(huà)的課外班里。我很不高興，就在老師講課的時(shí)候不好好聽(tīng)課，后來(lái)老師說(shuō)要讓我們自己畫(huà)《小孩水上漂》的時(shí)候，我傻眼了。

　　我心想，反正我也不想學(xué)，就亂涂吧!于是，我拿起筆就在紙上亂涂一氣，等王老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就捂住畫(huà)。老師低下頭說(shuō)：“讓我看一下。”我只好松開(kāi)手，王老師看到我的話，說(shuō)：“喲!小小的年紀(jì)就會(huì)畫(huà)抽象畫(huà)了?”我沒(méi)好氣地回了一聲：“嗯?”王老師說(shuō)：“其實(shí)畫(huà)畫(huà)并不難，我教你。”說(shuō)完，就找了一張白紙?jiān)谖颐媲爱?huà)了起來(lái)。我不看，只是自顧自地玩。老師看見(jiàn)了，站起來(lái)拉住我的手溫柔地說(shuō)：“我畫(huà)一筆，你畫(huà)一筆，好嗎?”我聽(tīng)著老師的話，感到一股暖流融進(jìn)了我的心里。于是，我拿起了筆，照著老師的樣子畫(huà)起來(lái)。雖然畫(huà)得不成樣，但王老師還是很高興地說(shuō)：“太棒了!你學(xué)的真快!”聽(tīng)著老師的話，我有了信心。馬上說(shuō)：“我會(huì)畫(huà)，只是不想畫(huà)而已。”“現(xiàn)在想通了吧?畫(huà)一張給老師看看好嗎?”聽(tīng)老師這么說(shuō)，我立刻拿了一張紙，又重新畫(huà)了起來(lái)。見(jiàn)老師在一旁看我畫(huà)，我越畫(huà)越高興。我一邊畫(huà)，老師邊夸獎(jiǎng)我畫(huà)的很棒。我畫(huà)完了，老師看了大家贊賞：“畫(huà)得真好!掛起來(lái)讓同學(xué)們都看看!”說(shuō)完，就把這幅畫(huà)掛在了教室的墻上。這使我信心大增，開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越好了。

　　以后我每次去上課的時(shí)候，老師都會(huì)對(duì)我會(huì)心地微笑一下，我的信心也就會(huì)隨而升起。每次我畫(huà)完，老師都會(huì)大家贊揚(yáng)：“太棒了!”在老師的鼓勵(lì)下，我參加了市里的繪畫(huà)比賽，我竟然得了第一名!我從心底里知道，那是老師的功勞呀!

　　現(xiàn)在我雖然不能經(jīng)常見(jiàn)到王老師，但是老師的愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

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