樂于助人的同學(xué)作文范文(二)

　　我有一個好的朋友叫——林爍，他是一個樂于助人的人，在三年級的時候被我們班上的同學(xué)評為“小雷鋒”。記得有一次我和林爍準(zhǔn)備上新華書店去看書，看見一個老太太在過馬路，我大踏步地向前走了，只見林爍跑過去扶著老太太一步一步地過馬路，你們說：“林爍是不是一個樂于助人的人”。

　　還有一次，那天狂風(fēng)暴雨盡情肆虐，我在班里等媽媽來接我，可是怎么等也不見媽媽來，林爍對我說：“走吧，我送你回家”。我說：“好”?？墒俏野l(fā)現(xiàn)林爍帶的只是一把小雨傘，只是走在路上我完全沒有淋濕，到了我們家我發(fā)現(xiàn)林爍的右半部已經(jīng)淋濕了。我讓林爍到家里喝杯熱水，他說：“不用了，我需要趕快回家，不然我媽媽該著急了。”說完林爍便走了。還有一次，我和林爍要上商店買東西，只見有一個大約4、5歲的小妹妹在哭泣，我們問她怎么了，她說：“我和媽媽上商店買東西，可是一轉(zhuǎn)眼媽媽就不見了。”聽完小妹妹說完。林爍對我說，我們幫這個小女孩找到媽媽好不好?我不加思索地說：“好”。我們根據(jù)小妹妹說出的地方我們一家一家地尋找，不一會就找到了小妹妹的家了，可真是皇天不負(fù)有心人，小妹妹的媽媽很高興，請我們到家里吃飯，以便對我們的謝意，我們拒絕了。

　　記得還有一次，在學(xué)校里的們自行車的鏈條斷了，林爍二話不說就把他的自行車推過來對我說：“羅瑾陽，你騎我的車子，我放學(xué)回家正好路過修車子的小攤，所以車子我替你修，說完他便推著我的車子走了，到了第二天他把我的車子騎了過來，對我說：”你的車子修好了“。我謝謝他，又把修車子的錢給了他，他沒要，說：“我們還是不是哥們，不就是幾塊錢嗎?不要了”。然后就走了。聽了我的介紹，我想你們也一定認(rèn)為林爍是一個樂于助人的一個人吧!我們要學(xué)習(xí)林爍樂于助人的高尚品質(zhì)。

　　樂于助人的同學(xué)作文范文(三)

　　我們班有一個同學(xué)，叫歐陽宇。雖然他的成績不是很好，但是他為人憨厚老實，樂于助人，我們大家都很喜歡他，他的熱心在我們班里可是出了名。

　　現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學(xué)，兩個男同學(xué)。包干區(qū)，我讓女同學(xué)去，教室就讓男同學(xué)打掃。這時，只有一個男同學(xué)在，我就告訴他等一會兒另一個男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

　　來到包干區(qū)，我和兩個女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。 掃了好一會兒，我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后，我們?nèi)齻€人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應(yīng)該由另一個同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬，我更加火了。這時，歐陽宇正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。

　　然后，我走進(jìn)教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到歐陽宇掃地，我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位樂于助人的好同學(xué)!

　　以上就是樂于助人的同學(xué)作文范文，希望能夠幫助到你。