暑假到了,中國(guó)的孩子們也開(kāi)始上各種補(bǔ)習(xí)班了,和中國(guó)孩子相比,外國(guó)孩子的暑假就顯得輕松多了,下面就一起來(lái)看看外國(guó)孩子的暑假怎么安排。
外國(guó)孩子的暑假怎么安排
韓國(guó) “修學(xué)旅行”
每年到了暑假,韓國(guó)各地大、中、小學(xué)生都會(huì)組團(tuán)參加被稱(chēng)為“修學(xué)旅行”的各種海外考察、旅行和進(jìn)修活動(dòng),以拓寬眼界,增加閱歷。例如,由50多名大學(xué)生組成的“云巖抗日運(yùn)動(dòng)探訪(fǎng)團(tuán)”將沿著韓國(guó)著名獨(dú)立運(yùn)動(dòng)家金星淑(字云巖)上世紀(jì)30至40年代在中國(guó)展開(kāi)抗日獨(dú)立活動(dòng)的足跡,分組考察上海、蘇州、南京、武漢、廣州、重慶和北京等城市。另外,從2002年起每年組織、由100名大學(xué)生參加的“東北亞大長(zhǎng)征”,已考察中國(guó)北京、上海、長(zhǎng)白山等地以及中國(guó)古代的 “絲綢之路”。
日本:假期是孩子陶冶性情獨(dú)立學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
日本中小學(xué)生的暑假生活非常豐富多彩,學(xué)校里各種學(xué)生俱樂(lè)部的日程也被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,像棒球、網(wǎng)球、足球等體育俱樂(lè)部每周都要訓(xùn)練好幾次,音樂(lè)、美術(shù)俱樂(lè)部也會(huì)組織成員去參加一些暑期的比賽。學(xué)校留的暑假作業(yè)并不多,一般一天也就是一兩頁(yè)紙的量,另外還會(huì)留幾篇作文、手工制作或小研究的作業(yè)。鄰居的小朋友今年準(zhǔn)備去買(mǎi)一種昆蟲(chóng)養(yǎng)起來(lái),寫(xiě)出觀(guān)察日記來(lái)完成他的小研究作業(yè)。很多高中生還會(huì)利用暑假去打工,接觸社會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)賺零花錢(qián)。日本的學(xué)校和家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,假期是孩子們陶冶性情、鍛煉意志和獨(dú)立學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然一些希望進(jìn)入名校的學(xué)生在暑假會(huì)抓緊時(shí)間去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。但不參加暑假活動(dòng)的孩子很少,家長(zhǎng)也會(huì)盡量多爭(zhēng)取一些時(shí)間和孩子們?cè)谝黄?,在日本暑假全家一起出門(mén)旅行的家庭非常多。
新加坡:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
新加坡屬熱帶海洋性氣候,常年高溫潮濕多雨,年平均氣溫24至27攝氏度。當(dāng)?shù)貙W(xué)生享有長(zhǎng)短不一的4個(gè)“暑假”,他們利用假期或出國(guó)游學(xué)開(kāi)闊眼界,或參加公益及文體活動(dòng),了解社會(huì)、掌握技能。新加坡中小學(xué)校都開(kāi)設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生在課外活動(dòng)方面的得分在升學(xué)成績(jī)中也占有一定比重。一些學(xué)校利用假期對(duì)喜歡音樂(lè)、舞蹈、科技、救護(hù)和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生集中培訓(xùn),例如組織學(xué)生野營(yíng),讓學(xué)生在野外條件下學(xué)習(xí)救護(hù)技能,或是帶領(lǐng)學(xué)音樂(lè)和舞蹈的學(xué)生排練和演出等。
美國(guó):參加社區(qū)服務(wù)
美國(guó)青少年放暑假時(shí)間從5月中旬開(kāi)始到9月中旬,可以說(shuō)是孩子們普遍認(rèn)為獲得新生的自由時(shí)段。這個(gè)時(shí)段當(dāng)中,孩子們充分在家長(zhǎng)的安排下,有的是參加志愿者的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行公益勞動(dòng),有的參加社區(qū)公司或者是慈善機(jī)構(gòu)舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng),也有的利用夏季時(shí)間打工,一方面熟悉工作環(huán)境,同時(shí)另一方面來(lái)掙下個(gè)學(xué)期的零用現(xiàn)金。
加拿大:夏令營(yíng)已成產(chǎn)業(yè)
上夏令營(yíng)是加拿大中小學(xué)生暑期活動(dòng)的首要選擇。加拿大開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)已有七八十年的歷史,由于政府監(jiān)管有力,行業(yè)自律嚴(yán),夏令營(yíng)發(fā)展健康有序,形式不拘一格,活動(dòng)豐富多彩,已經(jīng)形成了一個(gè)頗具規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
芬蘭:盡情玩耍
“盡情玩耍,為秋天充電!”——這是芬蘭赫爾辛基市青少年事務(wù)中心今年暑假活動(dòng)的宣傳口號(hào)。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半月的暑假期間,玩耍成為芬蘭基礎(chǔ)學(xué)校(相當(dāng)于我國(guó)小學(xué)和初中)孩子們暑期生活的主要內(nèi)容。赫爾辛基市青少年事務(wù)中心今年在市東郊建造了一個(gè)青少年活動(dòng)公園,6月1日起對(duì)18歲以下孩子免費(fèi)開(kāi)放,每天吸引約100名學(xué)生。
法國(guó):鼓勵(lì)孩子去旅游探索外面的世界
法國(guó)小孩的課業(yè)壓力算不上大,所以他們暑假的家庭作業(yè)肯定不會(huì)堆成山。說(shuō)起法國(guó)的孩子們過(guò)暑假,真的以玩為主了。一般來(lái)說(shuō)小學(xué)生們會(huì)跟隨自己的父母去度假,近處的話(huà)可以去郊外或者周邊的小城市,遠(yuǎn)處的話(huà)可以去歐洲的其他國(guó)家,或者是飄洋過(guò)海去美國(guó)、加拿大、中國(guó)、澳大利亞等國(guó)家。很多法國(guó)家庭都會(huì)選擇在夏天出去度假,所以孩子們從小受到父母的潛移默化的影響,也很少就有暑期度假的概念。
英國(guó):盡情游戲
英國(guó)大部分中小學(xué)開(kāi)始放暑假,幾乎沒(méi)有作業(yè),孩子們想的是怎么玩兒。
以上就是關(guān)于外國(guó)孩子的暑假怎么安排的介紹,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
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