下面給大家介紹一下小學(xué)作文學(xué)會(huì)生存精選，希望能夠幫助到你哦!

　　學(xué)會(huì)生存

　　生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中講道：物競天擇，適者生存。作為自然界的高級(jí)物種——人類，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。

　　在大自然面前，颶風(fēng)、海嘯、地震等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生;在人們?nèi)粘Ｉ钪?，車禍、火?zāi)、觸電、煤氣中毒等意外也時(shí)有發(fā)生。面對(duì)這些自然災(zāi)害和生活以意外，我們要學(xué)會(huì)生存，勇敢面對(duì)這些人生的挫折。

　　人的一生雖然短暫，但卻不定在何時(shí)會(huì)遇上那么幾次天災(zāi)人禍，小病小災(zāi)的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠了!但是，也總有那么一些強(qiáng)者，面對(duì)生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對(duì)困境、災(zāi)難之時(shí)，如何讓自己成為一名強(qiáng)者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。

　　有一個(gè)事跡，說得是一個(gè)小姑娘再廢墟里等待救援時(shí)，用手電筒看書。當(dāng)她獲救時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)面前的這個(gè)小孩眼神中毫無恐懼，心中十分平靜。原來她是用看書來轉(zhuǎn)移注意力，讓自己感覺不到恐懼和饑餓。在這種黑暗中含著絕望的情況下，有些人還會(huì)因?yàn)榭謶侄粐標(biāo)?。這個(gè)小女孩，她用自己的方式——看書分散注意力，去讓自已能夠勇敢地生存下去。

　　這個(gè)事例告訴我們，在日常生活中也要學(xué)一些自護(hù)自救的知識(shí)。只有這樣，才不會(huì)再危險(xiǎn)來臨時(shí)顯得那么無助、驚慌失措，而是鎮(zhèn)定、沉著地去自護(hù)自救、去生存，這樣才能延續(xù)自己的生命。

　　生存是生活必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路上，隨時(shí)都可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救、具備堅(jiān)強(qiáng)樂觀和智慧的人才能在社會(huì)中立足。

　　學(xué)會(huì)生存，從你我做起，從現(xiàn)在做起。

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