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怎樣制定中考復習計劃 備戰(zhàn)2015中考

  在備考期間,做好詳細的復習計劃很重要,下面就來介紹一下怎樣制定中考復習計劃,希望能夠對你有所幫助哦!

       中考復習計劃

  分三輪復習。第一輪復習為基礎知識的單元、章節(jié)復習。通過第一輪的復習,使學生系統(tǒng)掌握基礎知識、基本技能和方法,形成明晰的知識網(wǎng)絡和穩(wěn)定的知識框架。我們從雙基入手,緊扣中考知識點來組織單元過關。結合學生的實際情況,我們實行嚴格的單元過關,對C層和B層的部分學生實行勤查、多問、多反復的方式鞏固基礎知識,在知識靈活化的基礎上,還注重了培養(yǎng)學生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力。

怎樣制定中考復習計劃 備戰(zhàn)2015中考

怎樣制定中考復習計劃 備戰(zhàn)2015中考

  第二輪復習打破章節(jié)界限實行大單元、小綜合、專題式復習。第二輪復習絕不是第一輪復習的壓縮,而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務及目標是:完成各部分知識的條理、歸納、糅合,使各部分知識成為一個有機的整體,力求實現(xiàn)基礎知識重點化,重點知識網(wǎng)絡化,網(wǎng)絡知識題型化,題型設計生活化。在這一輪復習中,要以數(shù)學思想、方法為主線,學生的綜合訓練為主體,減少重復,突出重點。在數(shù)學的應用方面,注意數(shù)學知識與生活、與其他學科知識的融合,穿插專題復習 (如圖表信息專題、經(jīng)濟決策專題、開放性問題、方案設計型問題、探索性問題等),向學生滲透題型生活化的意識,以此提高學生對閱讀理解題的理解能力。

  第三輪復習是知識、能力深化鞏固的階段,復習資料的組織以中考題及模擬題為主,回扣教材,查缺補漏,進行強化訓練。同時,要教給學生一些必備的應試技巧和方法,使學生有足夠的自信從容地面對中考。由于考前的學習較為緊張,往往有部分學生易焦慮、浮躁,導致學習效率下降,在此階段還應注意對學生的心態(tài)及時作出調整,使他們能以最佳的心態(tài)參加中考。

  在中建議考生每天晚上臨睡前想好第二天的復習內容,越具體越好,例如要解決英語中的哪一個知識點,如何解決,這樣就可以避免盲目復習導致的勞而無功。制定復習計劃要顧及階段性和針對性。一般情況下,在臨考的前兩周應把全部知識過完,利用剩下的這兩周將重點放在查漏缺補上。復習計劃上的針對性要做到以下兩個方面:

  1、一個針對性是以課本為主,狠抓“雙基”?;局R是學習的基礎,復習階段就不能只滿足會背誦會證明,而應當通過分析、研究后,挖掘出知識間內在的本質的聯(lián)系,將分散的知識點系統(tǒng)串聯(lián),整理歸納出完整的知識體系。基本技能是應用基本知識解決問題的能力。所以在復習基本知識的同時,要仔細研究書中的例題和精心演算習題(當然也包括教師提供的典型例題),它們是具體地應用所學知識解決問題的方法,又充分體現(xiàn)了對知識和能力的基本要求,有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍,而是要通過做題探究轉化的過程,總結出轉化用到的基本知識、基本方法,然后歸納出一般解題規(guī)律。復習時也要多做一些歷年的中考試題,才能悟出中考強調的解題思路。有利于我們的準備與中考方向保持一致。

  2、要有針對性,抓“實效性”,即抓住自己在復習中認識到的問題不放,直到解決出成果,盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在復習時通過平日的練題、測試,找出自己的“病根”,找出產(chǎn)生“病根”的原因,再認真加以反復練習(有針對性地練習)。抓“實效性” 還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況。因為這些內容往往起到“龍頭”的作用,抓住了前后左右的知識可牽動一片。

       以上是關于怎樣制定中考復習計劃 備戰(zhàn)2015中考的介紹,每個人的復習方法是不一樣的,找到適合自己的才是關鍵。

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