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關(guān)于讀書的成語大全推薦(2)

  晝耕夜誦---白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

  只要功夫深,鐵杵磨成---【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:世傳李白讀書象耳山中,學(xué)業(yè)未成,即棄去,“過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:‘欲作針。’太白感其意,還卒業(yè)”。【解釋】諺語。比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。

  枕經(jīng)籍書---枕著經(jīng),墊著書。形容酷嗜讀書,以書為伴。

  枕籍經(jīng)史---枕著經(jīng)典,墊著史書。形容專心一意讀書。

  枕典席文---謂以典籍為伴,勤于讀書學(xué)習(xí)。

  折節(jié)讀書---折節(jié):改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí),發(fā)憤讀書。

  照螢映雪---利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神

  招賢納士---招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。指網(wǎng)羅人才。

  摘句尋章---摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。

  鑿壁偷光---原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

  臧穀亡羊------〖解釋〗《莊子·駢拇》載,臧、穀二人牧羊,臧挾策讀書,穀博塞以游,皆亡其羊。后因以為典,喻事不同而實則一。

  文弱書生---〖解釋〗文弱:文雅而體弱。舉目文雅,身體柔弱的讀書人。

  韋編三絕---韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

  徒讀父書---徒:只。父書:父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書,不懂得運用知識,加以變通。

  孫康映雪---比喻讀書非??炭?。

  宿學(xué)舊儒---〖解釋〗指老成博學(xué)的讀書人。

  碩學(xué)通儒---儒:指讀書人。學(xué)問淵博,通達事理的學(xué)者。

  書香門第---舊時指上輩有讀書人的家庭。

  書通二酉---比喻讀書甚多,學(xué)識豐富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。據(jù)說小酉山上石穴中有書千卷,相傳秦人于此而學(xué),因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。

  書聲朗朗---〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。

  書聲瑯瑯---形容讀書聲音響亮。

  書讀五車---形容讀書多、知識豐富。

  世代書香---世世代代都是讀書的人家。

  士農(nóng)工商---〖解釋〗古代所謂四民,指讀書的、種田的、做工的、經(jīng)商的。

  十行俱下---眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

  十年寒窗---形容長年刻苦讀書。

  十年窗下---科舉時代,讀書人要取得功名,終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。

  詩禮之家---詩:指《詩經(jīng)》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。

  詩禮人家---世代讀書以傳統(tǒng)封建禮教為行為準則的人家。

  舍策追羊---放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯誤以后,設(shè)法補救。語本《莊子·駢拇》:“臧與榖二人相與牧羊,而俱亡其羊。問臧奚事?則挾筴讀書;問榖奚事?則博塞以游。”陸德明釋文:“筴,字又作策,初革反。李云:竹簡也。古以寫書,長二尺四寸。”

  舌戰(zhàn)群儒---舌戰(zhàn):激烈辯論。儒:儒生,舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯,駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。

  山陬海筮---【出處】清·王晫《今世說·德行》:“宦轍所至,山陬海筮,有以讀書能為文者,必枉車騎過之。”【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方

  三余讀書---充分利用一切空余時間讀書。

  然荻讀書---然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。

  七行俱下---讀書,同時讀七行。比喻非常聰明。

  牛角書生---比喻勤奮讀書的人

  牛角掛書---比喻讀書勤奮。

  囊螢照書---囊螢:把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書。

  囊螢照讀---用口袋裝螢火蟲,照著讀書。形容家境貧寒,勤苦讀書。

  納士招賢------〖解釋〗招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。指網(wǎng)羅人才。

  目不識書---謂讀書很少或沒讀過書;不甚識字或不識字。

  磨穿鐵硯---把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功,有恒心。

  兩腳書櫥---指讀書很多但不善于應(yīng)用的人。

  臧谷亡羊---《莊子·駢拇》載,臧、谷二人牧羊,臧挾策讀書,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以為典,喻事不同而實則一。

  源頭活水---原比喻讀書越多,道理越明?,F(xiàn)也指事物發(fā)展的動力和源泉。

  映月讀書---利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學(xué)苦讀。

  映雪讀書---利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

  引錐刺股---錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

  一介書生---一介:一個。舊時讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。

  一簞一瓢---一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。

  搖頭擺腦---腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態(tài)。

  洋洋盈耳------〖解釋〗洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

  燕頷儒生---有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。

  尋章摘句---尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性。

  雪天螢席---比喻不分寒暑,刻苦讀書。

  雪窗螢幾---《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》:“孫康家貧,常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》:“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學(xué)苦讀。

  學(xué)富五車---五車:指五車書。形容讀書多,學(xué)識豐富。

  五行俱下---謂讀書敏捷神速。

  五行并下---五行文字一并看。形容讀書速度快。

  五行并下---五行文字一并看。形容讀書速度快。

  五車腹笥---比喻讀書多,學(xué)識淵博。

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