下文為初中作文500字范文，大家不妨可以參考下，希望對大家有一定的幫助哦!

　　在這片古木參天的樹林里，我踱步徘徊著，尋找著屬于自己的記憶樹。走著走著，離現(xiàn)實已經(jīng)很遠了，我心如火燎，飛一般的往回跑。是小樹，是我的那棵枝繁葉茂的小樹制止住了我。我愣了愣，摘下一片桐葉，靜靜地聆聽著，回想著2010年的第一場雪：

　　一串銀鈴般的笑聲傳進了我的耳朵：“打中了，哈哈”是的，我們正在外面玩打雪仗。那是一個很冷的冬天，王老師組織我們?nèi)ゲ賵錾隙蜒┤?，堆好雪人之后，我們又開始了雪仗行動，無意中，我聽到一絲揉雪聲，知道又是哪個“不懷好意”的同學要“暗中偷襲”了，我向那邊張望過去，袁萌以迅雷不及掩耳之勢向我砸了一個雪球過來。我的頭稍稍地向下一低，雪球便從我的耳際滑過，我沖她得意的笑了笑，她卻滿臉的緊張。我奇怪的向后看看，慘了慘了，雪球砸中了王老師!趁她還在找“兇手”我連忙拿起一個雪球向袁萌砸去，來掩飾我的失誤。

　　可是，我再也見不到那年那場那么美的雪了，再也聽不到同學們的歡歌笑語了，想著，我又摘下了另外一片桐葉：帶著悲傷的心情把它貼在耳邊：

　　我又聽見了同學們干勁十足的哼歌聲，原來我們正在為玉樹捐款做準備呀!我眼前好像浮現(xiàn)出了同學們手拿一張張彩色的卡紙，咔嚓咔嚓用剪刀剪成各種各樣的形狀，再在上面寫上對捐款的叔叔阿姨說的話。我還看見了我手指靈巧地剪出了一個小魚形狀，用鋼筆寫出了一行漂亮的字，然后把充滿著墨香的卡片放進愛心箱里，又拿起了另外一張卡紙……我伴著臉上的淚笑了。

　　但是，這樣幸福的場景再也不會有了，憧憬著，我又摘下另外一片桐葉，忍著淚水傾聽：

　　“王維依，過來!!”隨著王老師一聲嚴厲的訓斥，我，陷入了沉思：那天，李老師在黑板講題，我在底下偷偷畫畫，被王老師看見，我悔恨極了。為什么當初不好好聽講!為什么當初偏要畫畫!!傷心的淚水奪眶而出，我從王老師的眼里，分明的看到了恨鐵不成鋼!

　　但是，我再也聽不到王老師那嚴厲的話語激勵我成長了。