關(guān)于一件令人害怕的事作文

　　有一件事，令我記憶深刻。

　　二年級(jí)時(shí)，有一次中午，我到老師辦公室搬作業(yè)，正當(dāng)我拿起那沉重的一大疊本子時(shí)，向后退了幾步，老師的水杯摔倒地上碎了，我放下書，想：“怎么辦，萬一被老師發(fā)現(xiàn)，可就完了。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想：“反正老師不在，毀滅證據(jù)，他們就拿我沒轍了。”于是，我小心翼翼地用塑料袋把碎片裝好后，之后用拖把將水拖干凈，我將塑料袋扔了，就搬上作業(yè)，回到教室里寫作業(yè)，可越寫越緊張，想：“下午老師萬一口渴，不是沒水喝了嗎?”可旁邊出現(xiàn)了另一個(gè)聲音：“你不說不就沒人知道了嗎?”可我不知道該聽誰的，心里越來越緊張。

　　突然，老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)來，我想：“這下死定了，老師一定會(huì)查出杯子失蹤案的‘兇手’的。”老師開口說：“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)把我的杯子打碎了，請(qǐng)主動(dòng)承認(rèn)，不然就不達(dá)標(biāo)。”“什么，不達(dá)標(biāo)，完蛋了。”我又想：“承認(rèn)、不承認(rèn)都是要被批評(píng)，不如闖一闖。”于是，我到辦公室向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，可老師卻變得和顏悅色，不但不批評(píng)，還說本周達(dá)標(biāo)，我說：“謝謝老師。”

　　第二天，我賠了一個(gè)杯子給老師。