關(guān)于感謝老師的作文——感謝我的老師

　　老師，一個(gè)看似質(zhì)樸卻又很神圣的詞。 老師，您是我們的第二任父母;學(xué)校是我們的另一個(gè)家。有了老師的人生，如花，如雨，如棋，如茶……是您教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)生活的多彩時(shí)選擇人生，是您教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺，選擇擁抱與品味……老師，謝謝您!!!

　　清晨，和煦的陽光撒滿校園，整個(gè)的校園顯得朝氣蓬勃。教室里，學(xué)生們正在您的帶領(lǐng)下捧著書本讀書哩，朗朗的讀書聲不時(shí)回蕩在校園的上空。老師，謝謝您!!!

　　課堂上，同學(xué)們正在開展一場(chǎng)辯論賽。大家不時(shí)地高舉手臂，各抒己見，有的聲情并茂，有的說得滔滔不絕，就連您也不禁加入其中。大家看起來那么親密無間，好像是一個(gè)熱熱鬧鬧的大家庭。老師，謝謝您!!!

　　課間，您和同學(xué)們手拉著手，一起在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。盡管只有短短的十分鐘，但大家仍舊陶醉在家庭的芳香之中。老師，謝謝您!!!

　　午間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹛接懻n外習(xí)題，你一言，我一語，不一會(huì)兒，一道道題目便被大家解開了。不過，也常常會(huì)碰到一些難題，不得不去向老師請(qǐng)教。于是，您便會(huì)教我們，有時(shí)在我們一遍尚未明白的時(shí)候，您還會(huì)耐心地教我們，直到我們明白為止。老師，謝謝您!!!

　　晚自習(xí)下后，同學(xué)們都紛紛回宿舍、回家，但您似乎還沒有回家之意，而是坐在燈下，手握紅筆，批改著堆積如山的作業(yè)本。老師，謝謝您!!!

　　我多次發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)在我眼前的老師，總是忙碌的，很少休息。望著老師忙碌的身影，我的心不由得一陣酸痛，熱淚不斷地從眼眶中涌了出來，這種感情似乎不能用語言來表達(dá)完整。 于是，我情不自禁地舉起手來，面對(duì)著您，深深地致了個(gè)敬，并在心中默默念道：“老師，謝謝您!冬日的陽光撒下縷縷溫暖，照在身上，舒服極了，不經(jīng)意中我想到了一個(gè)人，她像這縷陽光，讓我時(shí)刻有一種溫暖，有一種愛的感覺。她讓我在知識(shí)的海洋里暢游，同時(shí)又讓我懂得怎樣做人。她讓我時(shí)刻充滿著信心，總讓我覺得生活多么燦爛。

　　她，長得并不美，但我深深地喜歡上了這位老師。

　　從小父母就離開了我，去了遙遠(yuǎn)的南方打工。靠爺爺和奶奶照看著我和妹妹。我心靈中總渴望得到一份該得的愛。記得那一次寫作文，題為《我的傷心事》。我一股腦兒把心中的委屈都寫了下來，寫完后我哭成了淚人兒。作文發(fā)下來后，老師給我打了高分，說我感情真摯，還鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要好好學(xué)習(xí)。關(guān)切地安慰我，說爸爸媽媽也許有他們的苦衷……我看了，心里頓時(shí)理解了爸爸媽媽的做法，讓我多年來的心結(jié)終于得以解開。老師，謝謝你的開導(dǎo)，從此以后，我開始了快樂的生活。

　　她長得并不美，但那雙眼睛總讓我覺得很安全，總讓我覺得很溫暖。

　　每天與老師接觸，最讓我無法忘記的是那雙眼睛。它時(shí)常提醒著我，鼓勵(lì)著我。我一直很不開心，因?yàn)槲艺Z文成績一直不太好，我總想把成績搞上來。于是，我寫了張紙條給老師，說了我的苦惱。老師馬上就回了信。她說：“孩子，很多事情不是一下子就能看到它的變化，有時(shí)候需要時(shí)間來檢驗(yàn)。有時(shí)候需要的是一份毅力，別放棄，對(duì)自己要有信心。用心去聽，去說，去讀，去寫，你會(huì)成功的。你每天看看老師的眼睛，你會(huì)充滿力量的，因?yàn)槔蠋煹难劬飳憹M了愛。”真的，慢慢地，我的語文成績提高了，我喜歡上了語文。謝謝你，老師。

　　……

　　她，長得不美，但有一股魔力，要不，她和我們相處還不到一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)缫押退Y(jié)下了深深地感情。