傷仲永原文〔宋〕王安石
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之,父利其然也,日扳仲永環(huán)丐于邑人,不使學(xué)。
予聞之也久,明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。今夫不受之天,固眾,又不受之人,得為眾人而已邪!
譯文
金溪縣人方仲永,世代務(wù)農(nóng)。方仲永五歲時,還不認(rèn)得筆墨紙硯,一天忽然哭鬧著索要這些東西。他父親很奇怪,就向近鄰借來給他。方仲永馬上寫下了四句詩,并且寫上自己的名字。那詩表達(dá)了孝養(yǎng)父母,團(tuán)結(jié)宗族的意思,詩被鄉(xiāng)里一位讀書人拿去閱讀。從此以后,旁人只要指定某一物作詩題,方仲永就能揮筆立就。詩的文字技巧及意境都達(dá)到一定水平。鄉(xiāng)里人對他非常器重,并漸漸對他的父親也禮待起來,有的施舍錢財(cái)給他。方仲永父親覺得這是件有利可圖的事,就每天攜帶仲永向鄉(xiāng)里人到處乞討,不讓他進(jìn)校學(xué)習(xí)。
我很久就聽聞此事了,明道年間,我跟從父親回到家鄉(xiāng),曾于舅家見到方仲永,他已經(jīng)十二三歲了。我們叫他作詩,已經(jīng)與我過去所聽聞的水準(zhǔn)不能相比了。又過了七年,我從揚(yáng)州回來,再到舅家去,問起方仲永,人們告訴說:“他已天才泯滅,同普通人沒有什么兩樣了。”
我認(rèn)為:方仲永的聰明穎悟,是上天賦予的。他有天賦,比起力學(xué)而成的人要優(yōu)越得多;然而最終還是和平常人差不多,那是因?yàn)闆]有受到常人所受的教育的結(jié)果。他的天資是那樣的好,只因?yàn)闆]有受到教育培養(yǎng),尚且淪為普通人一樣;現(xiàn)在一般說來天分不高的人自然是很多的,如果再不加以教育培養(yǎng),恐怕會連一個平常人都不如吧?
2021-07-09
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-06
2021-07-06
2021-07-06
工作態(tài)度怎么寫 具有穩(wěn)定的工作心態(tài)
2021-07-06
該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,查查吧平臺系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。圖片涉及侵權(quán)行為,請發(fā)送郵件至85868317@qq.com舉報,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。