教學(xué)目標(biāo)：

　　⒈了解電腦上作畫的原理，并能熟練地識別和會用數(shù)對表示方格紙上的位置，并依次將點連線作畫。

　　⒉進一步體會數(shù)形對應(yīng)的思想和方法在解決現(xiàn)實生活和科技問題的作用。

　?、程岣邔W(xué)生的自學(xué)能力和實踐水平，增進情感交流，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和想像力。

　　教學(xué)重難點：能用鼠標(biāo)器進行熟練的畫圖方法——鼠標(biāo)的基本操作。

　　教具準(zhǔn)備：學(xué)生每人一臺計算機(或小組合用一臺計算機)，多媒體教學(xué)系統(tǒng)。

　　課前準(zhǔn)備：檢查實驗器材(計算機)，老師安排好學(xué)生用機的座位，公布學(xué)生用機的紀(jì)律和要求等。

　　教學(xué)過程：

　?、表樒渥匀唬瑢?dǎo)入課題。

　　師：同學(xué)們，平常我們作畫和看到的畫都是各種筆和紙完成的，今天我們要用電腦來畫畫，下面大家先看一下這幾幅電腦做成的畫。(在多媒體上依次展示準(zhǔn)備好的電腦畫)(補充說明：要盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。)

　?、沧灾鞑僮?，實踐新知。

　　師：各級同學(xué)片先打開電腦啟動后點開始­­­__附件__圖畫。(補充說明：這是學(xué)生的第一次上機操作，老師講解或們別輔導(dǎo)過程中要給予學(xué)生充分的理解和鼓勵，增強學(xué)生的自信心。遇到機器故障現(xiàn)象，能能時處理好的應(yīng)迅速完成，否則應(yīng)重新調(diào)整學(xué)生的用機位置。)

　?、臣と?dǎo)學(xué)，精講善導(dǎo)。

　?、艑嵺`小結(jié)。

　　師：大家做得很棒!剛才只不過花了幾分鐘的時間把計算機啟動起來，計算機的硬件和軟件資源都準(zhǔn)備好了!眼前我們看到的是簡潔汪爽的畫面——這就是我們要使用的畫紙。

　?、平虒W(xué)畫直線。

　　下圖是一條直線，若要在收屏幕上畫出來。我們可以單工具。這時指針變成“+”形狀。然后在畫圖區(qū)選擇一點。按下左鍵，這一點就是直線的起點。再拖動至另一點。放開左鍵，這一點就是直線的終點。于是一條直線就畫出來了。(讓學(xué)生操作實踐。)

　　師：下面同學(xué)們閱讀一下課本第28～29頁的內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何在電腦上作畫的操作方法。(教師把方格紙通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布到各小級的電腦桌上。)師：老師先來示范一次，大家認真看好啦!(教師根據(jù)數(shù)對依次連接桌面的各點，漸漸組成一個“樂樂的輪廓”形圖案。圖略)

　　⒋自主探究，挑撥技能。

　?、抛灾鲗嵺` 學(xué)生閱讀課本，完成相關(guān)原練習(xí)。(教師巡視指導(dǎo)。)

　　⑵實驗小結(jié) 師：下面來檢驗一下自己的學(xué)習(xí)效果!

　　題目1：要畫小貓樂樂的輪廓應(yīng)該怎樣操作?(要求回答的學(xué)生邊操作邊講解，其他同學(xué)可以補充)

　　題目2：要畫天天、晶晶、歡歡的輪廓怎樣畫?(讓一們學(xué)生示范操作，其他學(xué)生完善和補充他的操作方法)

　　題目3：通過畫畫觀察這幾只上貓有什么關(guān)系?(它們分別是將樂樂的輪廓拉寬、拉長、放大得到的。學(xué)生只需要從圖中觀察得出結(jié)論即可，不需要進行解釋)

　　⑶解疑釋問 師：同學(xué)們確實掌握得很有成效!下面我們來看看初學(xué)者容易犯的錯誤!(針對存在的一些問題，教師演示一遍鼠標(biāo)的正確操作方法，并講解經(jīng)驗和技巧。)

　　[點評]：通過動手操作，在過程中充分發(fā)揮學(xué)生想像力，并通過成果展示，使學(xué)生之間獲得直接的交流，并在抽象思維和技能學(xué)習(xí)方面有所收獲，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促進他們掌握技能。

　?、韧瓿扇蝿?wù) 學(xué)生可以相互討論必須獨立完成作業(yè)。(教師巡堂輔導(dǎo)。)

　?、烧故驹u價 師：愿意把自己的作品大家一起分亨啊?(廣播演示學(xué)生的作品，并讓學(xué)生簡要介紹操作經(jīng)驗，其他學(xué)生討論和評價該作品。)(如果時間允許的旅順，讓學(xué)生繼續(xù)修改和完善作品。有些學(xué)生可能要求把自己的作品保存下來，可以按照以下方法操作：敲鍵盤上的“PrinSceen”鍵一次，然后雙擊“圖畫”圖標(biāo)打開畫圖工具，依次使用“編輯”和“粘貼”菜單命令，最后選擇“文件” 菜單，用“保存”選項保存到磁盤上的文件夾。需要注意的是，這項操作適合水平比較高的學(xué)生。)

　?、嫡n堂總結(jié)，強調(diào)規(guī)范。

　　師：這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)老師很滿意!大家學(xué)會如何在電腦上作畫的一些基本的方法。只要大家好好學(xué)習(xí)一定會完成更好的作品來。這節(jié)課到此結(jié)束請大家都要按照規(guī)范的操作方法關(guān)閉計算機，請班長、學(xué)習(xí)委員先關(guān)閉計算機，然后幫助檢查其他同學(xué)的關(guān)機情況。(班干部檢查，學(xué)生關(guān)閉計算機，教師巡視，督促。)