關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào) 教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容

　　師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來(lái)，尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù)，像大雪之中等待老師醒來(lái)的時(shí)候，;功成名就之后，不忘感激老師的居里夫人;訪美時(shí)，不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師，我們又有什么理由不去感恩老師呢?

　　歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛神，美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵(lì)，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識(shí)，教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師，終生為父”。

　　★紅燭贊

　　三尺講臺(tái)，

　　是您施展才華的天地;

　　教學(xué)新法，

　　發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

　　揮灑汗水耕耘，

　　為了今天的幼苗早日成材;

　　傾注心血澆灌，

　　為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。

　　深夜，您批改作業(yè)，

　　陪伴您的是愛人的鼾聲;

　　黎明，您撰寫教案，

　　撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。

　　您是一片映紅東方的朝霞，

　　托起希望，捧起旭日;

　　您是一支熠熠生輝的紅燭，

　　照亮別人，燃燒自己。

　　★

　　一壺清茶，飲盡半生滄桑風(fēng)雨

　　幾摞書卷，濃縮歲月多少眷戀

　　明月又圓，照見窗前人影不眠

　　二胡一聲，往事歷歷又是從前

　　多少次深夜無(wú)眠，只為幾十雙求知的眼

　　多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著最初的誓言

　　你任由青春在平淡中日漸褪色

　　卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天

　　晚風(fēng)飄香，遠(yuǎn)處又是桃李滿園

　　小路依舊，幾十年匆匆的步履蹣跚

　　星光無(wú)限，夜空璀璨為你送行

　　依依難舍，明天就要離開校園

　　帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡

　　帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

　　退休的一刻你默默走下講臺(tái)

　　一抬頭看見遠(yuǎn)方芳草碧綠連天

　　★一寸一寸的粉筆

　　染白你的頭發(fā)

　　騰然而起點(diǎn)燃成燭

　　照亮別人

　　讓一個(gè)一個(gè)象形文字

　　成為你走過(guò)的腳印

　　攀上崖頂

　　讓后來(lái)者踏上您的雙肩

　　送一批批學(xué)子上路

　　閃閃的星星

　　放射著絢麗璀璨

　　用盡最后一點(diǎn)余熱

　　這就是老師的一生

　　人類靈魂的工程師啊!

　　還有：

　　老師的愛是陽(yáng)光，

　　耀眼，強(qiáng)烈，

　　長(zhǎng)久的照耀，

　　永遠(yuǎn)的溫暖。

　　公歷9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。

　　古詩(shī)

　　是誰(shuí)!

　　把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室!

　　是誰(shuí)!

　　把幼小的我們培育成懂事的孩子!

　　是您!!

　　老師，你辛苦了!

　　在嚴(yán)寒酷暑工作的老師

　　老師，贊歌送給您