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父母培養(yǎng)樂觀寶寶的12個方法

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  父母培養(yǎng)樂觀寶寶的12個方法

  專家表示,這些心理素質(zhì)在4歲左右逐漸健全,4歲是培養(yǎng)孩子樂觀品質(zhì)的最佳時期,建議家長從12個方面培養(yǎng):

  1、提供具有適度挑戰(zhàn)的游戲

  根據(jù)孩子的發(fā)展水平選擇難易適度的游戲,注意難度不要跨度太大。例如有一種游戲是“釣魚”,是用磁鐵相吸的原理鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。先觀察孩子能夠釣著魚的基數(shù),然后鼓勵孩子每次多釣出一兩條魚,或者漸漸加長魚線的長度,讓孩子耐心地對付晃動搖擺的魚線,可以讓孩子對自己說:“我一定能釣好多魚。”自信和樂觀便在與“魚”的較量中建立了。

  2、訓(xùn)練應(yīng)對挫折的技能

  很多情況下孩子是因缺乏經(jīng)驗和技能而失望、泄氣,父母有針對性地培養(yǎng)技能即可,當(dāng)然這里不包括太“專業(yè)化”的專門技能訓(xùn)練,而是指孩子平常遇到的生活、游戲 和社交等普通技能,因為單項技能訓(xùn)練并不能讓孩子應(yīng)對復(fù)雜多變的困境。

  3、不訓(xùn)斥孩子多鼓勵支持

  看到孩子因遭遇困難而沮喪,父母往往會要么代替孩子完成任務(wù),要么完全遷就孩子放棄努力,有的父母則厲聲批評孩子甚至體罰,這兩種極端行為都使孩子無法形成自信和樂觀。正確的做法是提供鼓勵的話語和一點點的技術(shù)支持,鼓勵孩子堅持到底,體驗經(jīng)過努力克服困難帶來的成就感。

  4、不向孩子宣泄“垃圾情緒”

  有的父母在外面受了“窩囊氣”,回來便對孩子發(fā)“無名火”。這種情況特別容易打擊孩子的自信和樂觀,因為孩子會把父母的惱火歸咎為自己的錯誤,但他又不知道自己錯在哪兒,于是只好全盤否定自己。長久下去容易讓孩子自責(zé)、退縮,并蔓延為隱約卻牢固的消極心理氛圍,淹沒孩子樂觀的笑容。因此,父母在遭遇困難時能否樂觀面對,對培養(yǎng)孩子的樂觀品質(zhì)至關(guān)重要。

  5、勿對孩子控制過嚴(yán)

  作為家長,當(dāng)然不能對孩子不加管教、聽之任之,但是控制過嚴(yán)又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對孩子的心理健康產(chǎn)生消極作用。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權(quán)。只有從小能享受選擇權(quán)的孩子,才能感到真正意義上的快樂和自在。

  6、鼓勵孩子多交朋友

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