意大利圣拉法埃萊生命和健康大學(xué)最新公布的一項(xiàng)研究成果顯示，出生兩天的嬰兒即可辨別音符，并對(duì)其做出反應(yīng)。研究人員讓18名剛出生兩天的嬰兒試聽３段嬰兒早教音樂(lè)，在試聽過(guò)程中，研究人員通過(guò)核磁共振成像監(jiān)測(cè)嬰兒大腦，觀察其在處理信息時(shí)哪一區(qū)域處于“開啟”狀態(tài)。結(jié)果顯示，在試聽過(guò)程中，所有嬰兒的右半腦都處于活動(dòng)狀態(tài)，而在試聽“有錯(cuò)誤的”后兩段時(shí)，嬰兒右半腦的活動(dòng)量降低，同時(shí)左半腦“開啟”。

　　上述結(jié)果說(shuō)明，嬰兒一出生就能“處理”音樂(lè)，辨認(rèn)出音樂(lè)的不協(xié)調(diào)之處及音調(diào)的改變。換言之，人類對(duì)音樂(lè)的理解能力是先天性的，盡早接觸嬰兒早教音樂(lè)，可以更好地開發(fā)右半腦的功能。

1、嬰兒早教音樂(lè)可提高情商，促進(jìn)心靈健康

音樂(lè)是情感的藝術(shù)，其優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏，能與嬰兒內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴，并隨著音樂(lè)的節(jié)奏而身心愉悅、舒展、健康。

2、嬰兒早教音樂(lè)開啟想象力和創(chuàng)造力

舒緩古典的鋼琴曲可以使嬰兒的右腦半球活躍，而右腦在創(chuàng)造力、記憶力、想象力等方面非常卓越，經(jīng)常聽嬰兒早教音樂(lè)的寶寶智力發(fā)育明顯比普通孩子要迅速很多。例如莫扎特鋼琴曲、α腦波音樂(lè)、班得瑞等都很不錯(cuò)，尤其α腦波音樂(lè)頻率在8-14赫茲之間，可以將腦波調(diào)節(jié)到舒緩的右腦α波段，不僅開發(fā)右腦，還能提高寶寶睡眠質(zhì)量。

3、嬰兒早教音樂(lè)可以培養(yǎng)縝密的思維能力

對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，他們還不具備充足的語(yǔ)言理解能力，最好的早教方法便是音樂(lè)，嬰兒早教音樂(lè)不僅可以安撫寶寶的情緒，讓他們獲得安全感、情緒安定、睡眠良好，還是早期智力開發(fā)的最好方法，可以提高寶寶的思維能力和藝術(shù)欣賞能力。