鋼琴學(xué)習(xí)要注意的問(wèn)題

　　1、練琴隨意無(wú)計(jì)劃 家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子在看電視，就催練琴，看見(jiàn)孩子在玩，就催練琴，孩子勉強(qiáng)坐到琴凳上，心里卻在想著電視內(nèi)容，想著玩的內(nèi)容，不能保證練琴效果。這樣時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)對(duì)練琴厭煩起來(lái)，一旦家長(zhǎng)不在家，孩子就會(huì)幾天不練琴。解決的辦法就是制訂計(jì)劃，對(duì)練琴?lài)?yán)格要求，每天定時(shí)練琴。練琴時(shí)間之內(nèi)必須練琴，練琴時(shí)間之外不必練琴，可安排做作業(yè)等其它事情。

　　2、輔導(dǎo)方法不正確 看見(jiàn)孩子沒(méi)彈好，“啪”就是一巴掌，或動(dòng)輒大聲訓(xùn)斥，都是錯(cuò)誤的教育方法。在社會(huì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，打罵的教育方法是不和時(shí)宜的。在錯(cuò)誤的教育方法下，孩子不僅鋼琴學(xué)不好，在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也很難保證，更會(huì)影響孩子的個(gè)性完善與健康成長(zhǎng)。對(duì)于年齡小的孩子，其記憶力，理解力，自制力都有限，剛學(xué)會(huì)的東西，一出門(mén)可能就會(huì)忘記，所以必須輔導(dǎo)，家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)可找陪練老師輔導(dǎo)，不能不管不問(wèn)。隨著年齡的增長(zhǎng)和孩子獨(dú)立練琴的能力增加，可逐漸脫離。

　　3、把練習(xí)看成簡(jiǎn)單重復(fù) 每次都是一遍一遍完整地練，難點(diǎn)便不能很好地解決。每次總喜歡從頭練，結(jié)果，前面的越來(lái)越流暢，后面的依舊不熟練。練琴要注重解決難點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)應(yīng)采取分手，分段，慢練，多練的方法。難點(diǎn)練好了，也就意味著練習(xí)的成功。對(duì)于有一定程度的學(xué)生，這是練琴方面最常見(jiàn)的問(wèn)題 。