中國MBA教育無法與世界接軌，首先是師資力量匱乏。另外，中國MBA教材與中國企業(yè)管理現(xiàn)狀嚴重脫節(jié)，教材要么是直接采用外文原版，生吞活剝，要么是翻譯加編著，不倫不類。

       據(jù)MBA中國網(wǎng)報道，2011年“中國最具影響力MBA排行榜”28日在香港的世界經(jīng)理人峰會上發(fā)布，清華大學經(jīng)管學院、北京大學光華管理學院和中山大學管理學院名列前三。但在國外同行眼中，中國的MBA教育水平仍有待提高。

       排行榜前十名中的另外7所院校分別是復旦大學管理學院、中國人民大學商學院、大連理工大學管理與經(jīng)濟學部、北京理工大學管理與經(jīng)濟學院、上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院、蘭州大學管理學院和南京大學商學院。

       向獲獎機構頒獎的牛津大學商學院教授、市場營銷系主任斯蒂芬沃格(Stephen Woolgar)表示，中國MBA教育至今已有20年，但專業(yè)程度仍比不上歐美國家水平。歐美商學院更看重學生在遇到問題時的思維模式、行為傾向、思考問題的成熟度，討論式的教學方式已使得學生之間的相互教育和影響逐漸增強，相比之下，教授在教學中的地位被削弱。

       世界經(jīng)理人集團主席、1999年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特蒙代爾教授亦指出，2011年“世界MBA100強”中，入選的中國大陸學府為北京大學光華管理學院、清華大學經(jīng)濟管理學院、中山大學管理學院和復旦大學管理學院等4所院校。他認為，中國MBA教育存在著一定弊端，如教材西方化、錄取“科舉化”、教學灌輸化等。而最大的弊端可能在于錄取方式，因為方式不當，錄取的學生就不一定具備管理和商業(yè)的潛能。

       2011年“世界MBA100強”的前十名為賓夕法尼亞大學沃頓商學院、哈佛商學院、斯坦福大學商學院、歐洲工商管理學院、哥倫比亞商學院、麻省理工斯隆管理學院、倫敦商學院、耶魯管理學院、芝加哥大學布斯商學院和瑞士洛桑國際管理發(fā)展學院。

       中國MBA教育無法與世界接軌，首先是師資力量匱乏。另外，中國MBA教材與中國企業(yè)管理現(xiàn)狀嚴重脫節(jié)，教材要么是直接采用外文原版，生吞活剝，要么是翻譯加編著，不倫不類。

       中國MBA 畢業(yè)生普遍缺乏冒險精神和創(chuàng)新精神，商學院教育在制度創(chuàng)新上還有待加強。