一、寶寶脾氣大，是誰(shuí)在作祟

如果不是因?yàn)榧膊?dǎo)致的寶寶脾氣異常，基本上就是以下集中情況導(dǎo)致的。

☆ 寶寶脾氣大是沒吃對(duì)

最新研究證明，兒童情緒不穩(wěn)與飲食有關(guān)，一些兒童脾氣暴躁可能禍在飲食。具體原因是：

1.飲食中含鈣量少 鈣有抑制腦神經(jīng)興奮的作用，腦神經(jīng)有充足的鈣容易保持情緒穩(wěn)定，缺鈣則會(huì)情緒不安，易激怒、周身無(wú)力。

2.飲食糖分過(guò)量 食甜點(diǎn)、飲料，會(huì)使體內(nèi)血糖升高，為了降低血糖，胰臟必須分泌大量胰島素，引起副腎素分泌過(guò)剩，從而引起煩躁、發(fā)怒、情緒不穩(wěn)。

3.B族維生素缺乏 糖分?jǐn)z入過(guò)多，要變成熱量，必須消耗B族維生素。如果飲食B族維生素缺乏，就會(huì)造成精神亢奮，情緒失控。

4.維生素C缺乏 精神經(jīng)常緊張要消耗維生素C，飲食中如維生素C不足，腦神經(jīng)機(jī)能就會(huì)降低，也會(huì)造成情緒不穩(wěn)。

☆ 寶寶脾氣大是心理需求

孩子發(fā)脾氣是種心理需求的表現(xiàn)。嬰幼兒隨著生理、心理的發(fā)育，開始逐漸接觸更多的事物。他們對(duì)這些事物的正確與否的認(rèn)識(shí)，不可能像成人那樣進(jìn)行理性的分析再做出行動(dòng)的決定，都憑著自己的情緒與興趣來(lái)參與，盡管這些事物往往是對(duì)他不宜、不利，或者是有害的。因此，當(dāng)寶寶遇到挫折或是不舒服的時(shí)候，很自然的就通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)，比如摔東西或是拉媽媽的頭發(fā)。但是這樣的行為只能是偶爾出現(xiàn)的情況，并不能作為寶寶慣有的一種習(xí)慣。

☆ 脾氣大是兩歲寶寶畢經(jīng)階段

兩周歲左右的寶寶普遍存在一個(gè)心理成長(zhǎng)過(guò)程，其表現(xiàn)為以自我為中心、有什么不順心的事就發(fā)脾氣、摔玩具，和小朋友鬧別扭就揮起小拳頭。其實(shí)這些都是正常的，因?yàn)檫@是孩子在心理上的第一個(gè)反抗期，是幾乎所有的寶寶在兩周歲左右都會(huì)必經(jīng)的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。只是有些寶寶表現(xiàn)的明顯，有些不明顯而已。

☆ 寶寶脾氣大是在要求更多的愛

在情感上感到饑餓的孩子，與他人溝通的能力都比較弱。明明是想和小朋友表示友好，卻不知怎么表達(dá)。有的孩子為了引起爸爸媽媽和其他小朋友的注意，會(huì)故意做出一些表現(xiàn)異?，F(xiàn)象，像咬人、打人、撒謊、哭鬧等行為。有攻擊力傾向的寶寶并不一定都是個(gè)性強(qiáng)悍的，反而是因?yàn)閮?nèi)心比較脆弱，用武力來(lái)保護(hù)自己罷了。

☆ 寶寶脾氣大是爸媽的溺愛

有的父母過(guò)于嬌慣孩子，只要孩子一發(fā)脾氣，便會(huì)滿足孩子的任何愿望，天長(zhǎng)日久，孩子揣摸透了大人的心理，便會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)要挾大人，以滿足自己的要求。

二、 媽媽如何應(yīng)對(duì)寶寶的“大脾氣”

1、對(duì)小兒反抗期的寶寶要有耐心，不要強(qiáng)迫

國(guó)外的研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行追蹤研究，結(jié)論是有反抗精神的兒童，長(zhǎng)大后能辦事果斷、有個(gè)性和意志堅(jiān)強(qiáng)的人。因此，對(duì)小兒反抗期的行為表現(xiàn)父母?jìng)儾灰獧M加指責(zé)、干涉，要因勢(shì)利導(dǎo)，尊重他們的主張，支持和幫助他們干他們想干的事情。

其次，要對(duì)他們有耐心，不要強(qiáng)迫命令，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以采取轉(zhuǎn)移法，轉(zhuǎn)移他們的注意力。當(dāng)然孩子提出不合理的要求時(shí)，也要敢于說(shuō)“不”，不能一味順從，重要的是要使他知道什么該做，什么不該做，這對(duì)今后健康的心理發(fā)展很有好處。

2、堅(jiān)持原則冷處理，寶寶情緒穩(wěn)定后再教育

寶寶發(fā)脾氣時(shí)，不予理睬，待他的情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)以后，再和他談這樣做有什么不對(duì)。家長(zhǎng)要有原則性，一定要一直堅(jiān)持這么做。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)懂得，父母堅(jiān)持的事情不會(huì)因?yàn)樽约憾淖?，發(fā)脾氣是徒勞的。或者也可以采用轉(zhuǎn)移注意力的方法吸引孩子將注意力轉(zhuǎn)向別的內(nèi)容，待情緒穩(wěn)定后再加以教育。

案例示范1：寶寶丟了某個(gè)喜歡的玩具或者對(duì)離開奶奶家很不舍而哭鬧，試著先不要管他，任他哭鬧好了。如果寶寶一發(fā)脾氣父母就屈服，那是在向他傳達(dá)一個(gè)信號(hào)，那就是擠眼淚、丟東西是達(dá)成自己愿望的一個(gè)有效的手段。

案例示范2：周末在爺爺奶奶家或者到其他小朋友家做客，要告別的時(shí)候，小家伙總會(huì)依依不舍并打鬧一場(chǎng)。父母?jìng)兛梢赃m當(dāng)延長(zhǎng)寶寶向某人或者某事物說(shuō)再見的時(shí)間，讓他在心理上有緩沖階段，而不是粗暴的突然終止他的好心情。在睡覺的時(shí)候提前告訴他，讓他跟那些玩偶說(shuō)再見；在離開奶奶家的時(shí)候，提前跟他說(shuō)：“寶寶，過(guò)一會(huì)我們要回家了，下周我們?cè)賮?lái)奶奶家好不好”。

3、鼓勵(lì)孩子自己解決

家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子獨(dú)立做一些力所能及的事情或解決一些問(wèn)題，并適當(dāng)給予一些指導(dǎo)；對(duì)于孩子提出的不合理要求，要向他說(shuō)明，為什么不能滿足他，或者是用別的事情轉(zhuǎn)移孩子的注意力，使他暫時(shí)忘掉自己的要求。

4、家長(zhǎng)需要反省 你是否火上澆油

當(dāng)寶寶發(fā)脾氣時(shí)，你是不是忍不住打罵他或溺愛他，這些都會(huì)給寶寶錯(cuò)誤的認(rèn)知，或者火上澆油，讓他更加反抗。作為家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆悠獗┰甓蛄R他們， 要給予朋友式的幫助、關(guān)心和安慰?？捎糜哪难哉Z(yǔ)，消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。