普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試簡稱高考，是中華人民共和國合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試，那么恢復高考是哪一年呢?讓我們一起來看看吧。

　　恢復高考是哪一年?

　　1977年，由于文化大革命的沖擊而中斷了十年的中國高考制度得以恢復，中國由此重新迎來了尊重知識、尊重人才的春天。

　　1977年9月，中國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復已經(jīng)停止了10年的全國高等院校招生考試，以統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的方式選拔人才上大學。

　　這是具有轉(zhuǎn)折意義的全國高校招生工作會議決定，恢復高考的招生對象是：工人農(nóng)民、上山下鄉(xiāng)和回鄉(xiāng)知識青年、復員軍人、干部和應屆高中畢業(yè)生。

　　會議還決定，錄取學生時，將優(yōu)先保證重點院校、醫(yī)學院校、師范院校和農(nóng)業(yè)院校，學生畢業(yè)后由國家統(tǒng)一分配。

　　1977年10月21號，中國各大媒體公布了恢復高考的消息，并透露本年度的高考將于一個月后在全國范圍內(nèi)進行。

　　與過去的慣例不同，1977年的高考不是在夏天，而是在冬天舉行的，有570多萬人參加了考試。雖然按當時的辦學條件只錄取了不到30萬人，但是它卻激勵了成千上萬的人重新拿起書本，加入到求學大軍中去。

　　高考制度的恢復，使中國的人才培養(yǎng)重新步入了健康發(fā)展的軌道。據(jù)了解，恢復高考后的二十多年里，中國已經(jīng)有1000多萬名普通高校的本專科畢業(yè)生和近60萬名研究生陸續(xù)走上工作崗位。

　　1977年冬天，中國五百七十萬考生走進了曾被關閉了十余年的高考考場。當年全國大專院校錄取新生二十七點三萬人;1978年，六百一十萬人報考，錄取四十點二萬人。七七級學生1978年春天入學，七八級學生秋天入學，兩次招生僅相隔半年。 1977年，剛剛復出的小平同志主持召開科學和教育工作座談會，作出于當年恢復高考的決定。同年10月12日，國務院正式宣布當年立即恢復高考。1977年冬和1978年夏的中國，迎來了世界歷史上規(guī)模最大的考試，報考總?cè)藬?shù)達到1160萬人。

　　過程

　　教育部原部長何東昌回憶，一九七七年八月四日至八日，鄧小平在北京主持召開了科學與教育工作座談會，邀請了三十多位著名科學家和教育工作者參加。

　　八月六日下午，會議討論的重點轉(zhuǎn)移到高校招生這個熱點問題，在此之前，教育部以“來不及改變”為由，決定仍然維持“文革”中推薦上大學的辦法，并剛剛將方案送出上報中央。這引起了與會者的反對，紛紛揭露這種辦法的弊病，并主張立即恢復高考，建議如果時間來不及可推遲當年招生時間。這些意見得到鄧小平的支持，他要求教育部立即把報送中央的報告追回來。

　　鄧小平的明快果斷，當即贏得了全場熱烈的掌聲。一九七七年八月十三日到九月二十五日，教育部再次召開高等學校招生工作會議。會上最大的障礙和阻力就是一九七一年在全國第一次教育工作會上通過的《紀要》，由于是毛主席圈閱“同意”，并以“中共中央文件”的形式下發(fā)全國的，“推薦上大學”這種招生辦法就成了金科玉律。其實，大部分與會代表都不支持《紀要》，但沒人敢站出來打破這塊堅冰。

　　原人民日報記者穆?lián)P就此展開調(diào)查并將這些代表的意見寫成內(nèi)參報送中央。九月二十日，教育部傳達了鄧小平對內(nèi)參的看法。他說，這份材料講了《全國教育工作會議紀要》產(chǎn)生的經(jīng)過，很可以看看?！都o要》是姚文元、張春橋定稿的。當時不少人對這個《紀要》有意見?！度嗣袢請蟆酚浾邔懙倪@份材料說明了問題的真相。

　　意義

　　1977年恢復高考制度，不僅改變了幾代人的命運，尤為重要的是為我國在新時期及其后的發(fā)展和騰飛奠定了良好的基礎。紀念恢復高考制度30周年意義重大，一方面回顧小平同志在教育界撥亂反正的偉大創(chuàng)舉，一方面回顧高考40年走過的歷程，思考和展望高考發(fā)展和改革的未來。因此，1977年恢復高考制度不僅具有很深遠的歷史意義，而且具有重大的現(xiàn)實意義。

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