學前教育畢業(yè)論文如何寫 畢業(yè)論文的寫作

　　一 開題報告的作用及格式
　　
　　開題報告是對選定課題后，查閱一定資料，進行初步實際調(diào)查后的一個梳理。它通過簡要地說明為什么要選擇某個課題，相關研究的狀況，課題的定位以及研究方法的選擇，研究的計劃，研究的假設，以及預期初步的寫作提綱，把自己思路進行澄清，讓別人評論，特別是判斷該課題的進行是否有必要和可能并提出改進的建議。所以它的作用主要是理清思路，尋求指點與幫助。
　　
　　開題報告的一般格式主要包括以下幾個方面（內(nèi)容可根據(jù)一定的表格加以調(diào)整）：
　　
　　1論文題目
　　
　　2研究動機、意義及目的
　　
　　3相關研究的狀況
　　
　　4研究定位與研究設計（包括研究方法的選擇）
　　
　　5論文的寫作提綱
　　
　　6研究的過程計劃
　　
　　7遇到的主要困難
　　
　　8參考文獻
　　
　　開題報告是以學員迄今為止對課題了解、思考的狀況，可以說也是對自己前期學習過程和積累情況的一個反省。所以哪怕?lián)臏蕚涞貌粔虺浞忠惨峤?。研究和思考的充分程度是相對的，將目前為止是什么狀況如實地呈現(xiàn)出來，接受批評和建議是必要的。開題報告往往使學員感到差距與問題，反過來促進自己。
　　
　　二 示例
　　
　　1論文題目：
　　
　　對幼兒教育個案研究現(xiàn)狀的剖析
　　
　　學員姓名　學號　專業(yè)
　　
　　2研究的動機、意義與目的：
　　
　　我國近年來進行了大量的個案研究，這些研究做得如何卻不勝了了，給人的感覺是對存在行為和情感問題的兒童的指導方面的個案比較多。這樣的個案研究的研究指向顯然過于狹窄。本研究試圖對2001－2003年在我國學前教育雜志上發(fā)表的教師所做的教育個案研究作一個統(tǒng)計分析，探究幼兒園教師們所做的個案研究呈現(xiàn)的特點，并將之與國外同行所做的個案研究作對比，從而發(fā)現(xiàn)存在的問題，為今后的個案研究提供建議。
　　
　　3相關研究：
　　
　　這樣的研究并不難，但是目前沒有發(fā)現(xiàn)有這方面的研究報告。
　　
　　4研究定位與研究設計：
　　
　　本研究定位在通過統(tǒng)計揭示我國近年來幼兒園教師所做的個案研究的特點與存在的問題。研究以2001年－2003年我國主要的幾本學前教育雜志為藍本，查出其中刊登的幼兒園教師的個案研究，并對其內(nèi)容、解決方式等分別加以統(tǒng)計，得出其特點，再與國外的個案相比較，指出其存在的問題，并提出建議。