IT培訓(xùn) 請慎選培訓(xùn)機構(gòu)

　　IT培訓(xùn)日前火熱起來，很多年前準備跳槽的人士看到IT行業(yè)的發(fā)展前景，想通過IT培訓(xùn)走向IT行業(yè)，職業(yè)資格認證從而火熱起來。

　　職業(yè)資格認證火爆帶來的一大難題，就是證書的來頭。根據(jù)不完全統(tǒng)計，目前社會上推出的各種職業(yè)資格認證已多達百余種。其中既有國家認證，也有地方認證，還有行業(yè)協(xié)會組織、專業(yè)學(xué)術(shù)團體的認證，實在是五花八門。個個認證都自認為是業(yè)內(nèi)最權(quán)威的，于是把這道難題留給了無辜的學(xué)員們，究竟該選哪個認證才好呢?那么多的認證充斥培訓(xùn)市場，還攪亂了職業(yè)技能標準，難免使認證的“含金量”打上折扣。

　　有志遨游IT行業(yè)的人士轉(zhuǎn)身投入IT行業(yè)以填補IT業(yè)界人才的缺口，對于一些想在IT領(lǐng)域生存發(fā)展卻沒有足夠技能資本的人來說，選擇培訓(xùn)機構(gòu)進行職業(yè)培訓(xùn)非常必要。

　　企業(yè)培訓(xùn)，拼盤很多主菜太少翻看不少培訓(xùn)公司的“菜單”，琳瑯滿目的課程幾乎讓人挑花眼，但倘若對每一門課程進行仔細推敲，不難發(fā)現(xiàn)其中的奧妙：將原有的課程改掉幾個案例、換掉幾條理論、取個更吸引眼球的名字，抑或是將幾門課程融合一下，就又成了一道新鮮的“菜式”。

　　中國的培訓(xùn)業(yè)需要一批自主研發(fā)課程的人，而這些人又從哪里來呢?中國的學(xué)校與企業(yè)之間始終存在著一條鴻溝，教授很少參與到經(jīng)營活動中，缺少在商業(yè)環(huán)境中磨練的機會。其實，企業(yè)培訓(xùn)本身就應(yīng)該將學(xué)校與企業(yè)融合起來。隨著企業(yè)“以人為本”的管理理念逐步深入，對員工開展情緒管理培訓(xùn)正在慢慢走俏，IT人才的走勢一再看好，選擇培訓(xùn)機構(gòu)的“三大標準和八大注意”成為求知者的擇校標準。

　　三大標準：

　　第一、拷問自己想達到什么標準

　　第二、定位標準

　　第三、選擇培訓(xùn)機構(gòu)的標準

　　八大注意：

　　1.品牌 2.培訓(xùn)課程體系3.師資情況 4.教學(xué)硬件 5.培訓(xùn)時間安排 6.培訓(xùn)就業(yè)服務(wù) 7.培訓(xùn)授課價格 　8.培訓(xùn)管理

　　怎樣才能鑒查培訓(xùn)機構(gòu)是否達到“三大標準，八大注意”呢?以北大青鳥深圳信獅學(xué)校為例：

　　作為我國最大的IT職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)北大青鳥它擁有軟件工程師國際認證和網(wǎng)絡(luò)工程師國際認證項目，并且是我過唯一一家通過ISO9001：2000國際認證的IT培訓(xùn)機構(gòu)。它從全方位體現(xiàn)了職業(yè)教育的三大標準。

　　北大青鳥深圳信獅職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校其冠承北大青鳥品牌，擁有北大青鳥軟件工程師培訓(xùn)、北大青鳥網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)和北大測試培訓(xùn)三個項目;深圳信獅職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有華南地區(qū)最為優(yōu)秀的師資教學(xué)團隊100多人為社會各界人士提供最為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。97%的高就業(yè)率和高的就業(yè)質(zhì)量，在辦學(xué)7年中為深圳乃至全國提供的7000余名高素質(zhì)高技能的IT工程師，獲得了社會各界的好評，并獲得了包括“就業(yè)服務(wù)獎”、“全國十佳中心”、“杰出貢獻獎”等眾多獎項。

　　這樣的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)才是符合學(xué)習(xí)條件的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校也是符合“三大標準和八大注意”擇校標準學(xué)校。

　　IT行業(yè)越來越火熱已經(jīng)成為一種趨勢，IT人才的需求已經(jīng)體現(xiàn)出巨大空洞，進行IT職業(yè)培訓(xùn)請慎重選擇培訓(xùn)機構(gòu)。