姓沈的家長告訴記者,廣州某高校位于花都區(qū)的“汽車學(xué)院”,天天都在向他們推薦自己的“優(yōu)勢條件”。順著家長提供的校方電話,一位姓陳的招生負(fù)責(zé)人說,其實(shí)他們是一個(gè)綜合性的學(xué)院,因?yàn)榈赜蛞云嚠a(chǎn)業(yè)而出名,所以稱其“汽車學(xué)院”,“我們其實(shí)和汽車沒有多少關(guān)系。”而記者問及為何了解到如此詳細(xì)的考生信息,他表示自己也不清楚,只是負(fù)責(zé)招生事宜。
在記者此后的調(diào)查中,記者每天都會接到不少學(xué)校打來的電話,其中更多是以“賣信息者”為主。“我們?nèi)珖目忌畔⒍加?,如果你要廣東省的10萬多個(gè)考生信息,價(jià)格不能低于800元。”
“賣家”聲稱自己的信息也是“批發(fā)”來的,也是從別人那里買來的,“我們是從數(shù)據(jù)公司那里弄到的,至于他們又是從什么地方得到的,我們就不清楚了。”他還告訴記者,現(xiàn)在“生意”并不好做了,比如深圳的考生信息,他到現(xiàn)在還沒有出手,而同事才賣出了兩家。“同事的深圳考生信息還沒有自己的多,都賣了700元的好價(jià)錢,我4000條信息才賣400元,夠劃算的了。”
這位從廣州不斷致電記者,極力游說記者趕緊“出手”的人,一再聲稱他“買”來的信息也要380元。“我只是賺取了差價(jià),才有20元的利潤,我們追求的是‘薄利多銷’。”而對于價(jià)錢方面,他說要根據(jù)“數(shù)量和難易度來決定”,一些不太好拿到信息的地區(qū),價(jià)格就要高點(diǎn),考生數(shù)量大的也要貴點(diǎn)。“因此,深圳的絕對不能低于400元。”
看到記者顯得很猶豫,他說,你不用考慮自己會虧錢,你可以在百度上去推廣一下,很容易會找到“買家”。
律師說法
涉嫌侵犯他人人身權(quán)利
高考剛過,考生家長特別是那些考分不怎么高的考生家長便不勝其擾,接到莫名其妙電話甚至完全未曾報(bào)名的“錄取通知書”,其原因是他們早前在學(xué)校、報(bào)考機(jī)構(gòu)甚至某些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)填報(bào)的考生信息、家長信息與剛剛?cè)〉玫目挤窒嘟Y(jié)合,成為了有價(jià)值的公民信息被打包出賣了。
針對這種現(xiàn)狀,北京市德恒(深圳)律師事務(wù)所律師黎孟龍指出,現(xiàn)今的信息社會,家長的手機(jī)號碼、考生的通訊住址也不算是秘密和隱私,甚至單純意義的考生分?jǐn)?shù)也不能算是秘密和隱私,故持有或者小范圍的傳播這些個(gè)人信息算不上違法。
但他認(rèn)為,如果這些信息一旦和利益結(jié)合起來,例如某一特定分?jǐn)?shù)線范圍的考生家長信息就是民辦學(xué)校、復(fù)讀班的商業(yè)目標(biāo),這些經(jīng)過整理的公民信息立即變成為巨大商業(yè)價(jià)值的信息,而未經(jīng)當(dāng)事人的許可將此公民個(gè)人信息用于商業(yè)目的,則自然會對相關(guān)的個(gè)人生活安寧造成騷擾,嚴(yán)重的可能還會損害當(dāng)事人的精神健康,從這種明顯的損害后果上看,未經(jīng)許可整理、傳播、買賣公民個(gè)人信息,則侵犯了公民個(gè)人依法享有的生活安寧權(quán)利,未經(jīng)許可傳播、買賣、大量使用公民個(gè)人信息,就涉嫌構(gòu)成違法侵犯他人人身權(quán)利的行為,一旦這種侵權(quán)行為產(chǎn)生了具體的損害后果,則行為人將承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
“因此,判斷整理、傳播、使用公民個(gè)人信息的行為是否合法,核心標(biāo)志有兩個(gè),其一是是否取得了公民個(gè)人的許可,其二是是否善意地、非損害當(dāng)事人地合理使用。”他說。
專家說法
要從根本上去規(guī)范招生行為
深圳大學(xué)研究高等教育的張教授在接受記者采訪時(shí)說,一些學(xué)校在高考之后極力向家長考生推薦自己的優(yōu)勢條件,已經(jīng)成了一種常態(tài)。“國家現(xiàn)在有2000多所民辦高校和其他的學(xué)校,他們要在市場的競爭中生存下去,就要去爭奪生源,沒有生源,學(xué)校就沒有辦法辦下去。有了更多的學(xué)生到他們的學(xué)校去讀書,才能產(chǎn)生規(guī)模。但這些學(xué)校用什么途徑向社會宣傳?他們往往利用電話和信息,這種手段對學(xué)校來說,是成本最低和最便捷的路徑。要比廣告來得劃算的多。”
正是由于這樣的情況,才導(dǎo)致了學(xué)生的個(gè)人資料信息被泄露出去,由此形成了販賣信息的利益鏈條,“他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目的,采取了不規(guī)范的手段。”
而北京大學(xué)社會學(xué)教授夏學(xué)鑾則認(rèn)為,“販賣學(xué)生信息的人千方百計(jì)去搜索個(gè)人信息,他們和諸如學(xué)校的需求者之間形成了利益空間,并產(chǎn)生了市場,這是買賣學(xué)生信息的根源所在。”
因此,從根本上來看待這樣的問題,關(guān)鍵是要根治民辦學(xué)?;蛘咂渌麑W(xué)校的招生行為。“不少學(xué)??可磥砭S持下去,不少學(xué)校甚至沒有自己的地址,在極力的宣傳中欺騙誤導(dǎo)學(xué)生的東西很多,使不少學(xué)生和家長上當(dāng)受騙。”
如何來杜絕這種行為,要從法律上、制度上去規(guī)范高校招生的行為和資質(zhì),這需要教育主管部門去思考。而一些學(xué)校連辦學(xué)的資質(zhì)都沒有,為了利益的趨勢,去鼓吹自己如何具有“優(yōu)勢”,需要有關(guān)部門去加強(qiáng)監(jiān)管。“很多學(xué)校利用得到的學(xué)生信息,甚至雇用自己學(xué)校的學(xué)生去大搞推銷業(yè)務(wù),拉一個(gè)學(xué)生進(jìn)來,可以有幾千元的報(bào)酬,這是很不正常的行為,必須要加以制止。”
2021-07-09
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2021-07-06
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