幼兒啟蒙智力訓(xùn)練應(yīng)該怎么進行?我們需要做什么訓(xùn)練來給幼兒進行智力啟蒙呢?下面給大家分享下幼兒啟蒙智力訓(xùn)練方法，有需要的朋友參考下吧。

　　【幼兒啟蒙智力訓(xùn)練】

　　1.1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西，這是他們認識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應(yīng)得到提高。

　　2.培養(yǎng)記憶力。孩子稍大些了、能獨立說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法，可以交替進行。

　　3.鍛煉思維力和想象力。先鍛煉他們分析、歸類的能力。可以讓孩子從一些玩具或中認出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡單的積木拼湊游戲了。

　　培養(yǎng)孩子的想象力，也是從游戲開始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲，如用手做成兔、雞的樣子，問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺，用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

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