我們常說(shuō)“心靈手巧”,專家介紹,手巧的寶寶心智更靈敏,所以在兒童成長(zhǎng)的過(guò)程中我們不能忽視寶寶的動(dòng)手能力,那么如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力呢?下面小編就為家長(zhǎng)朋友們介紹幾種動(dòng)手小游戲。孩子的動(dòng)手能力發(fā)展跟大腦靈敏度有著很大的聯(lián)系,研究表明,手部動(dòng)作越靈活的孩子,大腦記憶力越強(qiáng)。下面就給大家分享《早教要注意培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力 怎樣進(jìn)行早教》,愿各位朋友認(rèn)真閱讀,一定會(huì)受益匪淺。
早教要注意培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力 怎樣進(jìn)行早教
二歲左右的孩子動(dòng)手能力培養(yǎng)可以先從簡(jiǎn)單的游戲開(kāi)始,2-3步的折紙就行,不要急于求成,再大一點(diǎn)可以嘗試著學(xué)拿剪刀,學(xué)著條或是剪圖案等。當(dāng)然此時(shí)父母要陪在身邊,確保孩子的安全。
剪紙是很不錯(cuò)的培養(yǎng)手部動(dòng)作的方式,但是要想讓鍛煉事半功倍,首先要做的是激發(fā)寶寶的剪紙興趣,興趣可是寶寶進(jìn)步的原始動(dòng)力,家長(zhǎng)可幫助孩子做一些簡(jiǎn)單的剪紙?jiān)煨?,讓孩子從剪紙中感受到興趣和藝術(shù)。
動(dòng)手能力提高除了手部精細(xì)動(dòng)作的培養(yǎng),還有鍛煉孩子的自理能力,既可以讓孩子學(xué)會(huì)自理,還可以培養(yǎng)手部的技巧,可謂是一舉兩得。家長(zhǎng)可以教導(dǎo)孩子整理玩具、打掃房間等。
在日常生活中,父母要刻意培養(yǎng)孩子自己倒水喝,用筷子吃飯,學(xué)習(xí)擦桌子掃地,自己整理玩具,洗手絹等。既培養(yǎng)了手的技巧也鍛煉了孩子的自理能力。
早教要想成功,自然要從孩子的心理出發(fā),投其所好啦,游戲是孩子最喜歡的方式,提供各種結(jié)構(gòu)材料,讓孩子玩結(jié)構(gòu)游戲,寓教于樂(lè)讓教學(xué)成果更出色。
聰明的父母此時(shí)會(huì)跟孩子一起參與,給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭?,即能夠有?dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣,又不會(huì)讓寶寶因?yàn)橛螒螂y度大而放棄或是大哭。七巧板是很好的玩具,使寶寶動(dòng)手又動(dòng)腦。
想要寶寶聰明,不妨從手部的小游戲開(kāi)始吧。
以上是《早教要注意培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力 怎樣進(jìn)行早教》的全部?jī)?nèi)容,相信各位朋友通過(guò)上面的,已經(jīng)對(duì)如何教育孩子有了一定的心得,希望這篇經(jīng)驗(yàn)對(duì)各位朋友有所幫助。
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