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孩子在學校,我們老師會竭盡全力教育好他,讓他成為一個堂堂正正的知識人。但是,學校教育固然重要,家庭教育同樣重要。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。父母的言行,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。
有的家長認識到孩子教育的必要性和重要性,當孩子呀呀學語時就開始進行啟蒙教育,給予孩子耐心細致的教育、引導,讓孩子自小就有個好的習慣,初步辨別好與不好,知道自己該做的和不該做的,所以進入小學就有個好的開端,并且他們繼續(xù)以行動去重視。有的家長雖然也很重視對子女的教育,不過方法不是很對,效果不是很理想,可是能夠爭取改善。但是有個別家長沒讓孩子從小接受很好的熏陶,到現(xiàn)在也沒有做出榜樣。還有個別家長對自己的孩子很不關心,放任自流,只管自己。在后兩類家長的影響下,這些孩子在學習中明顯作業(yè)馬虎,學習上不能精亦求精,成績一般,平時表現(xiàn)自由散漫,不守學校的規(guī)章制度和課堂的紀律,甚至值日逃跑,打架罵人。希望這兩類家長引起重視。 在座的家長,你不妨問問自己,你屬于那類家長?你今后打算做那類家長?相信你有最明智的選擇。
還有些孩子的學習習慣很差,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,休息環(huán)境,學習環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大,孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學到的。家長太忙疏于管理也是一個原因,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任,是太累了。好多家長晚上還有很多工作要做,是非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。
其實,孩子成績的好壞,是家長間的競爭。天賦固然重要,家長的輔助也重要。 說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。