下面給大家?guī)硪黄恼?mdash;—人們法院政工干部工作心得體會。
政工部門是黨組在機關(guān)內(nèi)部實現(xiàn)黨的工作，政治工作和思想領(lǐng)導(dǎo)的專門機構(gòu)，是抓班子，帶隊伍的部門。這一性質(zhì)和職能決定了政工干部必須從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā)，找準加強和改進思想政治工作的途徑和方法，為本單位實現(xiàn)黨的任務(wù)提供服務(wù)和保障。為此，根據(jù)自己在法院政治處幾年來的工作實踐提出以下建議：
一、必須抓住教育培訓這項工作，采取多種形式提高干警政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
教育培訓是人民法院政工部門的一項基本職能，搞好干警政治業(yè)務(wù)培訓對于提高干警政治業(yè)務(wù)素質(zhì)尤為重要。據(jù)了解，近年來有50—60的基層法院政治處根本沒有抓過干警政治業(yè)務(wù)培訓，即沒有也是流于形式。究其原因，有的法院政工人員認為，法院現(xiàn)在警力嚴重不足，即使有富余人員也會充實到審判工作一線，根本沒有力量組織干警培訓。就石家莊市法院系統(tǒng)來講，政治處就1人的有，2人的也有，3人以上的不多幾個，距上級法院要求的人數(shù)編制還有很大差距。因此基于這種情況，建議各基層法院黨組應(yīng)加強和充實政工部門力量。但是人員少只是影響教育培訓工作的一方面原因，不是全部原因。政工部門應(yīng)充分發(fā)揮主動性，采取多種形式加強教育培訓工作，為干警提高素質(zhì)，服好務(wù)。
比如：除認真組織相關(guān)人員參加上級機關(guān)組織的政治業(yè)務(wù)培訓外，還可有計劃的聘請法律專家、院校教師、黨校教師來法院授課，對他們在實際工作中遇到的問題進行講解、傳授，這樣既節(jié)約了人力，又減少了花費，效果也很好。還有的法院認為，教育培訓是軟指標，年底考核時編上一兩次就能吃分，不影響考核結(jié)果。這種思想是錯誤的，教育培訓是政工部門的一項職能，為此項工作服好務(wù)，干警從中得到實惠是每個政工干部應(yīng)盡的職責，因此對于此項工作政工人員必須端正態(tài)度，特別是政治處主任要盡好責。建議各有關(guān)部門加強對基層法院教育培訓工作的督導(dǎo)力度，改進考核方法。比如：考評時基層法院要向考核部門提供音像資料、檢查受訓人員筆記，根據(jù)受訓內(nèi)容進行相關(guān)考試等。通過這種形式促使政工人員端正態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。
二、政工干部要從提高超前意識、創(chuàng)新意識、務(wù)實精神三個方面加強和改進政治工作
政工部門是協(xié)助黨組抓隊伍的職能部門，簡單的說，是管人的機構(gòu)，因此作為一名政工干部，特別是一名政治處主任，對此必須有清醒的認識，政治處主任在實際工作中，要扮演好兩個角色，一方面作為班子成員使隊伍建設(shè)決策的參與者，要高站位;另一方面作為機關(guān)內(nèi)部的一個部門的領(lǐng)導(dǎo)者，又是決策的執(zhí)行者，要對黨組的決策、布署不折不扣的執(zhí)行，這就要求政工干部要從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā)，籌劃自己的工作，為黨組科學決策提供服務(wù)，要做到這一點，首先要有超前意識。就是政治敏銳性要高，政治鑒別力要強，對事物的分析、判斷、洞察要準確，特別是對新事物、新問題應(yīng)當頭腦清楚，反應(yīng)迅速，善于捕捉，體現(xiàn)時代性，做到學在先，思考在先，謀劃在先。
為此就必須把握以下三點：
1、每當上級有新的政策、決策出臺的時候，要善于領(lǐng)會新政策的精神實質(zhì)，結(jié)合實際工作選準結(jié)合點，迅速拿出決策參考意見和實施方案，提交黨組研究。
2、布署謀劃涉及全局性的一些重大工作的時候，要精心設(shè)計和預(yù)策，善于預(yù)見工作發(fā)展的趨勢和可能出現(xiàn)的問題，做到心中有數(shù)，即吃透精神，心中要有數(shù)，分析工作重點、難點要有數(shù)，提出解決問題的方法途徑要有數(shù)，這樣向領(lǐng)導(dǎo)匯報時就能有條有理，有理有據(jù)，才能使自己的意見和建議被領(lǐng)導(dǎo)采納并付諸實施。
3、對隊伍建設(shè)的一些傾向性、苗頭性問題要及時發(fā)現(xiàn)做好防患于未然的各項工作。這就要求每名政工干部要經(jīng)常與各庭、室、科、隊干警拉家常、談心，了解干警思想狀態(tài)，通過座談，了解隊伍中存在問題，從而針對暴露出的問題，建章立制，做到以制度約束干警行為。
以上便是關(guān)于“人們法院政工干部工作心得體會”的全部內(nèi)容，希望能給你帶來幫助。
