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各國(guó)奇特的教師節(jié)禮儀
德國(guó):老師會(huì)當(dāng)眾展示禮物并寫(xiě)感謝信
德國(guó)把每年6月12日定為教師節(jié),教師節(jié)這一天,德國(guó)各地會(huì)開(kāi)展尊師活動(dòng),學(xué)生也會(huì)給老師送禮物,但禮物都很特別。老師收到的每一項(xiàng)禮物都會(huì)拿出來(lái)讓學(xué)生看,公開(kāi)展示禮物。教師節(jié)很多學(xué)生選擇送老師一塊巧克力,老師非常歡迎。收到禮物后,老師還得寫(xiě)信感謝。
芬蘭:老師地位比公務(wù)員還高
芬蘭沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教師節(jié),但這不是說(shuō)在芬蘭教師地位低了,恰恰相反,芬蘭的老師地位非常高,甚至要高于公務(wù)員。教師享有高于公務(wù)員的待遇,有著較高的社會(huì)地位。芬蘭年輕人最向往的職業(yè)是中小學(xué)的老師,一般普通小學(xué)老師受敬重的程度要?jiǎng)儆趪?guó)家元首。而且老師都像學(xué)者,幾乎全部擁有碩士以上的學(xué)歷,暑假的時(shí)候還要上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修。
澳大利亞:老師收貴重禮物得付錢(qián)
澳大利亞是沒(méi)有教師節(jié)的,他們也不過(guò)世界教師日。澳大利亞的老師和學(xué)生是平等的,學(xué)生可以直呼老師的名字。上課的時(shí)候?qū)W生可以隨便走動(dòng),喝水上廁所都沒(méi)事,每節(jié)課老師只講15分鐘,剩下的半個(gè)多小時(shí)都是雙方討論時(shí)間。由于雙方平等,年輕老師跟學(xué)生談戀愛(ài)的情況也是有的,半公開(kāi)狀態(tài),大家都很習(xí)慣。最讓人意外的是,老師邊吃邊上課,這是真事兒,老師都吃著蘋(píng)果喝著水上課,很平等。
在澳大利亞過(guò)圣誕節(jié),老師會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生到家里做客吃飯,有些學(xué)生也會(huì)送老師禮物。澳大利亞有規(guī)定,收貴重禮物算受賄,除非老師付錢(qián)。曾有這樣一個(gè)新聞:一個(gè)中國(guó)中學(xué)生去澳大利亞留學(xué),人生地不熟,班主任老師很照顧他。圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候,這名中學(xué)生送了老師一條絲巾,價(jià)值35歐元,老師涉嫌受賄了。圣誕節(jié)過(guò)后廉政公署的車(chē)停在校門(mén)口了,調(diào)查此事,后來(lái)老師收下絲巾,但是付給了學(xué)生50澳元。
另外,在澳大利亞,老師的考核完全取決于學(xué)生。年終考核不看學(xué)生的成績(jī),只看學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià),一旦總評(píng)很差,這名老師很可能被降級(jí)甚至丟掉飯碗。
新加坡:學(xué)生會(huì)自制小禮品送老師
為發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),新加坡也有法定教師節(jié),9月1日。這一天新加坡所有老師放假一天,新加坡政府會(huì)組織開(kāi)新加坡教師節(jié)群眾大會(huì)。學(xué)生們會(huì)表演各種歌舞、集體操、朗誦、游戲等節(jié)目。老師會(huì)收到學(xué)生自制的小禮品,有時(shí)候老師會(huì)感動(dòng)得流淚。學(xué)生表演完了節(jié)目,老師還會(huì)發(fā)表誓言。比方說(shuō):我們新加坡教師們宣誓:我們忠心地執(zhí)行我們的使命,發(fā)揮學(xué)生最大的潛能。我們?cè)诼男形覀兞x務(wù)和職責(zé)的時(shí)候,起模范帶頭的作用。
在新加坡,老師一旦收到價(jià)值超過(guò)5新幣的禮物,都會(huì)上交政府。在新加坡,老師屬于公務(wù)員,按規(guī)定貴重禮物都要上交。新加坡提倡清明廉潔,為人師表者自然首先以身作則,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)和成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo)。為了不讓學(xué)生和家長(zhǎng)送貴重禮物,教師節(jié)來(lái)臨前,新加坡校方會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)寄信,說(shuō)明不鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)為老師花錢(qián)買(mǎi)禮物,希望學(xué)生親手繪制卡片表達(dá)尊師之情。
智利:由家長(zhǎng)會(huì)組織給老師送蛋糕和禮物
智利的教師節(jié)在10月16日。1974年,慶祝的日期選擇在12月10日,是因?yàn)樵?945年智利詩(shī)人加夫列拉·米斯特拉爾在這一天獲得了諾貝爾獎(jiǎng),1977年又改為10月16日。
智利的教師節(jié)活動(dòng)由“家長(zhǎng)會(huì)”操辦。每個(gè)班級(jí)都有自己的“家長(zhǎng)會(huì)”,家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或建議可以向老師或?qū)W校反映,老師的想法也會(huì)傳達(dá)給家長(zhǎng)。
教師節(jié)那天,“家長(zhǎng)會(huì)”派人給老師們送蛋糕和禮物。到年底,“家長(zhǎng)會(huì)”則會(huì)用剩余的會(huì)費(fèi)給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份圣誕禮物,并舉辦一次大型聯(lián)歡活動(dòng),老師、家長(zhǎng)和學(xué)生一起聚餐。
各國(guó)教師節(jié)之“最”
最辛苦:阿根廷的“教師節(jié)”比中國(guó)晚一天當(dāng)中國(guó)學(xué)子在“教師節(jié)”向自己的恩師獻(xiàn)上祝福的時(shí)候,在大洋的另一邊,阿根廷的教師們也收到了一份節(jié)日的禮物。原來(lái),阿根廷也有“教師節(jié)”,日期和中國(guó)的“教師節(jié)”只差一天,即每年的9月11日。
在阿根廷的一些地方,一名中小學(xué)教師的工資還達(dá)不到450比索(約合1300元人民幣)。在一些經(jīng)濟(jì)狀況較差的省份,教師們的收入更是微薄,每個(gè)月的工資還不到350比索。盡管收入微薄,仍有很多優(yōu)秀的教師在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著。
在宣布給全國(guó)教師發(fā)“節(jié)日紅包”的同時(shí),阿政府還頒發(fā)了本年度的“杰出教師獎(jiǎng)”。評(píng)選“杰出教師”的標(biāo)準(zhǔn)不是升學(xué)率,而是責(zé)任心、使命感和愛(ài)心。
最尊師:印度諺語(yǔ)“教師是神”
每年9月5日是印度的教師節(jié),教師在印度是很受尊敬的職業(yè),很多學(xué)生都愿意成為一名光榮的教師。教師待遇也不錯(cuò),他們學(xué)校大多數(shù)老師月收入在1萬(wàn)五千盧比左右。印度當(dāng)?shù)赜幸痪渲V語(yǔ):“教師是神”,可見(jiàn)印度是個(gè)多么尊師重教的國(guó)家。
節(jié)前幾天,學(xué)校老師們的辦公室桌上就擺滿(mǎn)了玫瑰花,那是學(xué)生們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校的老師不用授課,可以好好休息。這一天學(xué)校的所有活動(dòng),都由學(xué)校最高年級(jí)的同學(xué)來(lái)主持。