下面介紹的是小學(xué)風(fēng)評(píng)自查工作報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助!
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來抓,學(xué)校成立了校長董光杰同志為組長,班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》,嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施,并制定考核制度,在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng),與年度考核掛鉤,使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開展。
二、注重宣傳教育,營造良好社會(huì)氛圍
學(xué)校把“三個(gè)代表”重要思想和十六大報(bào)告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織教師學(xué)習(xí)、討論,同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競賽活動(dòng),以提高教師業(yè)務(wù)能力通過張貼標(biāo)語、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體,宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹立良好的形象。
三、自查自糾,找準(zhǔn)病源
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng), 一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動(dòng)。二是七月份又在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_展行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,真正作到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問題我們是這樣處理的。一是家長反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)后準(zhǔn)備召開教師會(huì)和教研組長會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問題。家長反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多,顏色太雜,對(duì)這個(gè)問題,學(xué)校討論決定校服兩年換一次,顏色不變,樣式不變,減少征定次數(shù),以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足,學(xué)生吃不飽,學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,飯菜的價(jià)格上浮0.1-0.2元,更換方便碗,飯菜份量要足,吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯,因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ),保證學(xué)生吃飽。四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,定期家訪,平時(shí)多打電話,還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系,每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。五是家長反映有的教師講課含糊不清,學(xué)生聽不懂,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。六是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實(shí),有的是學(xué)生批改,還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè),嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè),教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%,與年度考核掛鉤。對(duì)問題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰出問題,誰負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢,再接再厲
通過這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),尊重家長,無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹立良好形象。
以上就是小學(xué)風(fēng)評(píng)自查工作報(bào)告的內(nèi)容,感謝閱讀。