2013年黨建工作總結(jié)報告范文：2013年黨建工作

質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊伍為重點，以爭做“創(chuàng)新能手、爭先能手、和諧能手”及“三爭當(dāng)、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評，贏得了較高的社會聲譽。機關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進黨組織”，學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級黨校辦學(xué)體制改革會議參觀現(xiàn)場”。

一、加強思想建設(shè)提高黨員干部的政治理論水平。

1、抓理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。充分發(fā)揮校黨委中心組、教職工每周五集中學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)在線、及中央黨校遠程教學(xué)平臺作用，采取靈活多樣方式，大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，教育引導(dǎo)黨員干部和教職工牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺養(yǎng)成我要學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。進一步改進學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，把學(xué)習(xí)與調(diào)研考察、文體活動有機結(jié)合起來，廣泛開展富有鮮明黨校特色、教職工喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動，促使教職工提高學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)欲望。按照理論先行、業(yè)務(wù)為主、愛好廣泛的要求，在持之以恒地加強政治理論、業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代科技和興趣愛好知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員干部和教職工善于在學(xué)習(xí)中借鑒、在學(xué)習(xí)中思考，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平和實際工作能力。

2、抓思想教育，提高黨性認識。大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，積極參加縣委宣傳部、縣直機關(guān)工委等單位聯(lián)合開辦了道德講堂，認真落實黨內(nèi)組織生活制度，經(jīng)常性開展思想教育與交心談心活動，關(guān)心干部職工的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決職工工作、生活上的困難和問題，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度，無私奉獻的精神境界。

3、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高履職能力。緊密聯(lián)系黨校工作實際，讓教育者先受教育、培訓(xùn)者先受培訓(xùn)，先后選派老師到各級黨校、行政學(xué)院學(xué)習(xí)深造，并在單位大力開展?fàn)幃?dāng)紅色講師，爭當(dāng)草根學(xué)者，爭當(dāng)縣情專家，提高演說技能、寫作技能、多媒體課件制作技能、遠程教育網(wǎng)站更新技能、班主任技能的“三爭當(dāng)、五全能”活動，爭取用二至三年時間，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)科研人員百分之百地達到“三爭當(dāng)五全能”的目標。

二、加強組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、組織機構(gòu)健全，班子成員嚴于律已。2013年，我們先后對黨校、行政學(xué)校直屬機關(guān)黨委、機關(guān)支部、離退休支部進行了換屆， 班子成員人人忠于職守，以身作則。堅持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)有機結(jié)合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭遵守各項規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動，為黨校團隊?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。

2、按照《黨章》要求，嚴格把好發(fā)展黨員工作的各個環(huán)節(jié)。嚴格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)。今年年初完成了一名黨員的轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù)。

3、督促黨員自覺參加組織生活，完成黨組織交給的任務(wù)，按期按規(guī)定交納黨費，自覺接受黨組織的教育和培訓(xùn)。并利用七一等節(jié)日廣泛開展各種活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職務(wù)高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。

三、結(jié)合黨校實際，努力打造一流工作業(yè)績。

1、立足干部教育培訓(xùn)，圓滿完成了組織調(diào)訓(xùn)。2013年。先后舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班2期、村三職干部培訓(xùn)班4期、治調(diào)主任暨普法宣講員骨干培訓(xùn)班、紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班、人事干部培訓(xùn)班、公積金管理人員培訓(xùn)班、三支一扶人員能力素質(zhì)提高班、老干部支部書記培訓(xùn)班、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班16期、江陵縣委黨?？萍壐刹颗嘤?xùn)班等29期，培訓(xùn)2632人次。在全市縣級第一家(也是唯一)研發(fā)建設(shè)了專業(yè)技術(shù)干部遠程教育課堂，注冊學(xué)員達1700余人。充分利用中央黨校遠程教學(xué)資源開展遠程教學(xué)，培訓(xùn)各級干部1000 多人次。同時為了更好的服務(wù)全縣學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，積極開展送課上門活動，先后為縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課20多場次，聽眾達到3000余人次。

2、抓科研出精品，參謀作用有效發(fā)揮。2013年，積極開展了“61234縣級黨校學(xué)科建設(shè)”，即圍繞經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)六個方面劃分為6個學(xué)科，分別明確1名學(xué)科帶頭人，要求每名教學(xué)科研人員必須確立“一主一副”2個研究學(xué)科、主講3個課題、發(fā)表4篇文章，最大限度的發(fā)揮了每個職工的優(yōu)勢和調(diào)動大家的激情，全面提升了黨校教學(xué)科研水平。二是加大投入，《屈鄉(xiāng)論壇》刊物影響是越來越大。為了更好地為縣委政府決策提供參謀建議，為全縣科學(xué)發(fā)展搜集情報信息，為機關(guān)事業(yè)團體反映基層民意，對《屈鄉(xiāng)論壇》進行了擴版增容，開設(shè)多個欄目，雙月出版，每期30至40個頁面?？锇l(fā)行范圍廣、刊發(fā)頻度高、欄目內(nèi)容新、貼近縣實際、直接成本低，影響力越來越大，受到了讀者和理論研究者的喜愛，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和基層干部的好評，現(xiàn)已成為全市縣級黨校第一刊。截止現(xiàn)在，已經(jīng)公開發(fā)表文章近30篇，有6個校級課題立項，有4個課題在上級黨校立項,有二項分獲全省二等獎、優(yōu)秀獎。

3、抓改革添活力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2013年來，學(xué)校不斷研究干部教育培訓(xùn)的規(guī)律和特點，根據(jù)學(xué)員特點和教學(xué)內(nèi)容，綜合運用講授式、案例式、模擬式、體驗式等教學(xué)方法，充分調(diào)動了教員和學(xué)員兩個方面的積極性，在全市縣級黨校中率先創(chuàng)新實施了“三制兩庫一菜單建設(shè)”，即實行一般課題校內(nèi)申報制、重點課題公開招標制、特別課題定向征集制，面向全縣建立健全黨校的教學(xué)課題庫和考試試題庫，同時積極推行辦班單位及學(xué)員從“課題菜單”中“點”教師和課題的培訓(xùn)方式。與此同時，始終抓住“嚴管理”這個工作重心不放松，加強學(xué)員管理、教員管理和班主任管理。制定了學(xué)員量化考核辦法，對學(xué)員的課堂紀律、自學(xué)紀律、生活紀律、廉政紀律、考勤紀律以及學(xué)習(xí)交流、集體活動等方面做了嚴格的規(guī)定，并進行量化、細化，對學(xué)員在校的表現(xiàn)進行全方位測評，有效地改善了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

4、抓管理促和諧，機關(guān)建設(shè)碩果累累。我們緊緊抓住服務(wù)型單位建設(shè)，著力提高黨校、行政學(xué)校服務(wù)水平。為了更好地為教員學(xué)員服務(wù)，我們先后投資近90多萬元對黨校、行政學(xué)校紫薇山莊進行了改造升級、建起了室內(nèi)羽毛球場、乒乓室等學(xué)員體育運動設(shè)施，大大改變了黨校的硬件設(shè)施，投資50萬元對教學(xué)樓進行了維修，使整個黨校的基礎(chǔ)設(shè)施后勤保障水平位居全省縣級黨校領(lǐng)先地位。同時堅持在后勤管理和服務(wù)工作中不斷更新理念，增強服務(wù)意識，堅持后勤就是服務(wù)的理念。形成了“事事有人管、人人講責(zé)任、事事講落實”的工作格局，受到廣大學(xué)員和辦班單位的好評。

四、健全黨建機制，組織建設(shè)結(jié)碩果

1、完善了各項制度。黨的建設(shè)是一項長期工作，我們以制度建設(shè)為突破口，以健全的制度促進黨建建設(shè)，經(jīng)過認真研究和廣泛討論，積極探索建立長效的學(xué)習(xí)機制、黨員教育機制和黨員管理機制，先后制訂了《全體教職工集體學(xué)習(xí)制度》、《黨的三會一課制度》等，使黨組織的建設(shè)和黨員的行動有據(jù)可依。

2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合貫徹學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和《四項監(jiān)督制度》等規(guī)章制度，將黨風(fēng)廉政教育具體化，進一步明確辦機關(guān)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。認真開展學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政準則、撰寫心得體會、觀看警示教育片、參加廉政測試，強化了對黨員干部的廉政教育。

3、扎實開展扶貧幫困活動。積極組織開展開展“千名干部下基層入農(nóng)戶”、互聯(lián)共建、雙聯(lián)雙促、“1119”幫扶工程等扶貧幫困活動，成立專門的工作機構(gòu)，明確專人負責(zé)，細化幫扶措施，深入到幫扶村開展幫扶工作，幫助擬定發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助解決村發(fā)展經(jīng)濟中面臨的困難和問題，為幫扶貧困戶、貧困黨員捐助幫扶資金，先后為所幫扶的貧困村共捐款80000多元。

4、認真開展各種創(chuàng)建活動。進一步抓好“五好基層黨組織”、文明機關(guān)、文明單位等創(chuàng)建活動，按要求開展黨員公開承諾和黨員民主評議，組織黨員干部積極參加縣內(nèi)組織的各項活動，在活動中凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)活力，以活動來推動各方面的進步。

2012年的黨建工作雖然取得了一定的成績但離上級的要求還有一些差距。在新的一年里我們將黨建目標管理工作與黨校的干部教育緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合起來，與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，并通過各種形式加強廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動我校直屬機關(guān)黨委黨建工作再上新臺階，為秭歸的跨越趕超作出應(yīng)有的貢獻