五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

　　加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面進(jìn)步學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部分對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了具體的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

　　六、存在的題目及下一步打算。

　　我校在安全捍衛(wèi)方面做了一些工作，安全捍衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全捍衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全捍衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)重。

　　1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部分的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有顯著的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和職員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食物店還存在食物安全隱患。

　　2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏糊口經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)峻威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)捍衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校治理構(gòu)成一定的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步正視安全捍衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新題目，不斷進(jìn)步我校安全捍衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校不管是領(lǐng)導(dǎo)仍是普通教師對(duì)安全工作正視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必需緊密親密配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)氣力，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步常?；?、軌制化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。