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教師創(chuàng)先爭優(yōu)個人工作總結(jié)

作者: xiuli  2012-08-30 16:48  [查查吧]  來源:uabf.cn  

  教師創(chuàng)先爭優(yōu)個人工作總結(jié)

  為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,我們xx市第三中學(xué)黨支部在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的系列活動。在這次長期的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我嚴(yán)格要求自己。作為一個共產(chǎn)黨員,我不斷努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)

  通過這次活動,我認(rèn)真學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識和專業(yè)文化知識,努力學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向,使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力及業(yè)務(wù)水平得到了更進(jìn)一步的提高。比如有些工作不論是學(xué)校,還是教務(wù)處,還是年級組安排的,我都努力做好,如教學(xué)業(yè)務(wù)工作中,不論是哪一級安排我出單元測試題,我都努力把它做好,并盡量做到完美;又如有些是必須做但又沒人主動做或自愿承擔(dān)的,我知道了就去主動承擔(dān),就象九年級和八年級的各章節(jié)綜合測試題,我明明知道出好一份綜合測試卷沒有一周的努力是做不好的,但是在誰都不愿出的情況下,我自愿主動的去完成了,并提交給教務(wù)處或年級組,為提高自己班級的教育教學(xué)成績做出了努力,也為學(xué)校的教育教學(xué)成績作出了自己的一點貢獻(xiàn)。

  2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念

  堅持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。教學(xué)工作中我堅持以學(xué)生為本,以服務(wù)學(xué)生和家長為工作的出發(fā)點和落腳點,始終把學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長。對我班的學(xué)生一視同仁,努力做到把關(guān)愛、溫暖送到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中;對學(xué)生我大多采取多表揚(yáng)少批評的原則,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點,并幫助他們提出改進(jìn)的方法,使我班的教育工作取得了一定的成效。如有些班級的“學(xué)困生”早已在班級不復(fù)存在,而我班的“學(xué)困生”卻依然人人存在,不過他們好多人現(xiàn)在也不在是“學(xué)困生”了。我知道雖然他們的成績不是很好或不夠理想,但是他們也經(jīng)在做人方面取得了較大的成功或發(fā)展。

  3、提升業(yè)務(wù)水平,爭創(chuàng)佳績

  作為一名黨員,我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,勤勤懇懇,發(fā)奮工作,堅持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,在實際教育教學(xué)工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”。本學(xué)期我擔(dān)任九(11)班的班主任工作、九(11)班和八(10)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。工作中我積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,取得了較好的教育教學(xué)成績。如半期考試的所上八(10)班數(shù)學(xué)科成績平均分84.24分,是八年級組的第一名,而這個班七年級上學(xué)期分班時,小學(xué)升初中的平均分僅為全校第4名;我當(dāng)班主任的九(11)班在七年級小學(xué)升初中的語文和數(shù)學(xué)的總平均分僅為當(dāng)時七年級組的第10名,而這個學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)科平均成績就達(dá)到了112.9分,是九年級組的第二名,全校總分前400名的學(xué)生中我班有39人,為全校第四名;所上九(11)班數(shù)學(xué)科第二次月考成績平均分117.7分,是九年級組的第三名,全??偡智?00名的學(xué)生中我班有38人,也是全校第四名。

  4、存在的問題:在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過程中,通過領(lǐng)導(dǎo)點、教師幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題,如理論學(xué)習(xí)仍不夠主動,理論聯(lián)系實際不夠,存在滿足現(xiàn)狀思想,創(chuàng)新精神還有差距等。

  總之,在學(xué)校黨組織的帶動下,我較好地完成了自己的本職工作,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與努力工作,政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。如2011年7月我被評為“xx市第三中學(xué)2010~2011學(xué)年度‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’”和“xx市建黨90周年教育系統(tǒng)市級‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,并作為全市特邀出席紀(jì)念“建黨90周年”慶祝大會的兩個教師代表中的一人參加了慶祝大會。

  今后我將更加努力,克服自身缺點,爭優(yōu)創(chuàng)先。

   
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