班級的建設(shè)，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)努力。作為班級的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長，團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督，并向其匯報工作。

   宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

  如果把宣傳委員的職責(zé)簡單化，就是：一、宣傳及宣揚、傳播。把校內(nèi)最新的訊息傳遞給每一位同學(xué)。二、搞好班級內(nèi)文化的宣傳，出板報。三、協(xié)助其他班委開展班級各項活動。四、做好班級記錄，包括班會和各項活動。

   認(rèn)真反思一下，在過去的半個學(xué)期里，我實在是一個不合格的班干部，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有真正起到班級同學(xué)之間情感的橋梁作用。

  我開始懷疑是否要繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員這一職責(zé)。首先，懷疑自己沒有能力做好。并且，存在逃脫責(zé)任的嫌疑。無官一身輕，誰不想過的瀟灑自由輕松呢？但是，不能否認(rèn)，自己很猶豫，因為成為班干部是一種責(zé)任，同時也是一次機遇，可以施展才干，培養(yǎng)與人交際的能力。半個學(xué)期的工作也讓我對宣傳委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，與團(tuán)支書建立了良好的合作關(guān)系，得到了同學(xué)們的信任和幫助。如果放棄，是對自己的放任，也是對班級工作的不負(fù)責(zé)。

  經(jīng)過一番思想斗爭，我有信心繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員這一職務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實實做人，認(rèn)真對待每一件事，吸取經(jīng)驗，提高才干。