大學(xué)團(tuán)委會個(gè)人工作計(jì)劃 團(tuán)委工作指導(dǎo)
作者: liuchangwei02 2019-01-17 10:24 [查查吧] 來源：uabf.cn下面給大家?guī)硪黄恼?mdash;—大學(xué)團(tuán)委會個(gè)人工作計(jì)劃 團(tuán)委工作指導(dǎo)。
在新的學(xué)期里，團(tuán)委將持續(xù)加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識，認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動，開展活躍活躍的學(xué)生活動，展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài)。校團(tuán)委將本著為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)得做好工作。
指點(diǎn)思想：
1、 培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、 加強(qiáng)學(xué)?；顒拥男麚P(yáng)，活潑校園生涯。
3、 進(jìn)行主題活動的策劃，活動形成系列化：團(tuán)建月，社團(tuán)活動月、讀書節(jié)，成人節(jié)系列活動等。
4、 把活動和學(xué)校的工作結(jié)合在一起，把活動跟老師的教養(yǎng)請求捆綁在一起。
5、 增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化規(guī)則，強(qiáng)化制度。建立優(yōu)秀團(tuán)支部的考評制度和優(yōu)秀社團(tuán)的考評制度。
針對以上的準(zhǔn)則，下個(gè)學(xué)期的重要工作安排如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生的行為尺度，加強(qiáng)學(xué)生行動標(biāo)準(zhǔn)教育。
針對“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”設(shè)破文明示范崗、進(jìn)行文明標(biāo)兵，?；請F(tuán)徽的佩帶情況的評比。具體措施：每個(gè)班推舉出文化標(biāo)兵，作為全班日常舉動規(guī)范的典范，在校園櫥窗張榜宣傳，需要接受全班同學(xué)和全校的監(jiān)督。做好團(tuán)建月的工作，收拾好新高一團(tuán)員檔案，加強(qiáng)對各個(gè)支部的管理，各班團(tuán)支書的培訓(xùn)。
二、增強(qiáng)學(xué)?；顒拥男麄?，生動校園生活。
(1)每班的宣傳委員為通信員，供應(yīng)每班每周的重要新聞， 小記者團(tuán)半月通訊刊物。對周會講話的改進(jìn)：播報(bào)每周校園新聞(文字)，并在期末發(fā)展校園十大新聞的評比，在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報(bào)，周會活動準(zhǔn)備： 主持人決定跟培訓(xùn)，平時(shí)的消息積累(小記者團(tuán)，dv社團(tuán)，電教組)
(2)社團(tuán)月：社團(tuán)活動制度化。(9月)
確定社團(tuán)活動時(shí)間，社團(tuán)活動地點(diǎn)和社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)老師。建破優(yōu)秀社團(tuán)評選辦法，加強(qiáng)對社團(tuán)的管理。做好第一月的社團(tuán)展現(xiàn)周工作。
(3)讀書節(jié)主題：讀書樂、樂讀書(10月)
a) “讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)力。
b) 探討：教科書與“閑書”，選啥?學(xué)生交流讀書閉會。
c) “我喜好的書房”設(shè)計(jì)大賽、書香家園攝影大賽。
d) “影響我的一本書(一個(gè)人、一句話、一段心路進(jìn)程)”征文活動等。
(4)成人節(jié)活動：辨別針對三個(gè)年級的活動(11月)
a) 成人節(jié)設(shè)計(jì)比賽(高一年級和高二年級)
b) 高三年級：成人節(jié)講演比賽
(5)英語系列(12月)
a) 英語角活動， (填詞游戲、單詞王比賽等，由cec負(fù)責(zé)組織)
b) 高二年級英語話劇比賽、
c) 高一英語報(bào)告競賽
三、加強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化規(guī)矩，強(qiáng)化制度。樹立健全優(yōu)秀團(tuán)支部的考評制度和優(yōu)良社團(tuán)的考評軌制。
海南大學(xué)學(xué)生會本部將以不變的熱忱歡迎他們的到來。本學(xué)期海南大學(xué)學(xué)生會將連續(xù)保持以鄧小平實(shí)際和“三個(gè)代表”主要思維為領(lǐng)導(dǎo)，在海南大學(xué)學(xué)生會主席團(tuán)的引導(dǎo)下傳承并弘揚(yáng)校學(xué)生會本部的優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅(jiān)持“自我教誨，自我管理，自我服務(wù)”的工作方針，努力貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨，團(tuán)結(jié)配合，戮力同心，積極主動，英勇翻新，為建設(shè)我校精良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為我校“迎評促建”工作取得勝利而全力以赴。
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