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2015學(xué)校工會工作全年計(jì)劃安排

作者: zuhai02  2014-11-23 15:38  [查查吧]  來源:uabf.cn  

下面介紹的是2015學(xué)校工會工作全年計(jì)劃安排,希望對您有所幫助!

 一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開展學(xué)校工會工作,在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),把我校工會工作做得更出色,為創(chuàng)建教育先導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大教職工的政治思想素質(zhì),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學(xué)習(xí)《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。

2、參與學(xué)校民主管理,推進(jìn)教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認(rèn)真落實(shí)教代會的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí),提高教代會代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款,維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加醫(yī)療保險(xiǎn),繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在三月份組織校職工參加城區(qū)職工趣味運(yùn)動會,六月份開展教職工棋牌賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動,同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排

一二月份:召開職工代表大會,農(nóng)歷新年慰問退休教職工。

三月份:慶祝“三八”節(jié),趣味運(yùn)動會

四月份:掃墓、春游活動

五月份:參加學(xué)校運(yùn)動會

六月份:舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯(lián)歡

七八月份:在職教工、退休教工送清涼活動。

九月份:慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡

十月份:舉辦教職工乒乓球賽

十一月份:冬季鍛煉活動

十二月份:迎新年聯(lián)歡活動

以上就是2015學(xué)校工會工作全年計(jì)劃安排范文的內(nèi)容,感謝閱讀。

   
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