三月份

1、做好開學前準備工作，完成各項計劃。

2、針對班級幼兒發(fā)展情況，舉行班級家長會。

3、積極參與早操和自制體育器械評比。

4、和孩子一起豐富自然角的內容，參與自然角的管理。

5、班組舉行慶“三八”親子聯(lián)誼活動。

6、積極參與幼兒園網站建設，完善班級論壇。

1、根據(jù)班級情況準備家長會資料，取得家長對我們工作的支持。

2、發(fā)動家長及小朋友參與主題活動的資料收集，帶一些可供觀賞、種植的植物等，豐富我班的自然角。

3、收集廢舊材料，動腦筋制作適合幼兒年齡的體育器械。

4、設計親子游戲，鼓勵家長積極參與。

5、繼續(xù)鼓勵家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，共同來探討孩子的教育問題。

四月份

1、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。

2、開展教研活動。

3、實施好班級的主題活動。

4、整理美術活動課程資料。

5、教師業(yè)務技能考核—賽課。

6、向家長開放半日活動。

1、平時就能做到物品用完即放回原處，班級物品擺放整潔、有序。

2、收集資料，為順利開展賽課活動做好準備。

3、 3、收集美術資料，并加以修改和整理，能讓活動更好的實施。收集、整理好的對于自己有幫助文章、教案。

五月份

1、教師業(yè)務技能考評——區(qū)域活動和幼兒常規(guī)評比。

2、中心園“感恩節(jié)”活動家委會。

3、幼小銜接活動。

4、藝術節(jié)節(jié)目初審。

5、全園消防演習。

1、動腦筋收集教案，積極修改，吸收別人的教育經驗，結合班級特色，滲入自己的思想，完成活動。

2、讓家長了解幼兒活動及在園情況，聽取家長代表意見，發(fā)動家長共同參與幼兒園管理。

六月份

1、教師業(yè)務技能考評——案頭工作及成長記錄活動評比。

2、托幼銜接工作。

3、大班幼兒拍攝畢業(yè)照。

4、學期結束，各類總結工作。

5、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。

1、結合班級幼兒的特點及在幼兒園的生活的積累，制作幼兒成長記錄。。

2、鼓勵幼兒積極大膽與小學生交往，為幼兒順利進入小學，打下堅實的基礎。

3、平時注意積累，將資料裝訂好。