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團(tuán)委下半年工作計(jì)劃范文(2)

作者: 采集俠  2013-11-08 17:28  [查查吧]  來(lái)源:uabf.cn  

二、以實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為中心,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)競(jìng)賽和校園文化建設(shè),深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)公益、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為大學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造環(huán)境、提供平臺(tái)。

1.素質(zhì)拓展計(jì)劃。全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)特長(zhǎng)生的指導(dǎo)力度,建立起廣醫(yī)本科生素質(zhì)學(xué)分制度。定期組織“講座沙龍選修課”,圍繞音樂(lè)、美術(shù)、話(huà)劇等主題,豐富學(xué)生素質(zhì)學(xué)分內(nèi)容;出版素質(zhì)拓展宣傳櫥窗,充分利用各種設(shè)施為學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)。

2. 課外科研活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生樹(shù)立刻苦求真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研精神的引導(dǎo),完善大學(xué)生課外科研立項(xiàng)的管理和運(yùn)作機(jī)制,支持和引導(dǎo)有創(chuàng)新性的學(xué)生科研學(xué)術(shù)課題,把研究生和博士生納入學(xué)術(shù)科研活動(dòng)中來(lái)?;I備我院2004—2005廣州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研的結(jié)題評(píng)審工作;指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常性地開(kāi)展形式多樣的科技創(chuàng)造、科學(xué)調(diào)查、科普宣傳等,濃厚大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究和探索的氛圍。

3.專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。實(shí)行“科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”項(xiàng)目化競(jìng)標(biāo)制度,加大對(duì)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織所舉辦的科技創(chuàng)新、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的資金支持力度,指導(dǎo)和支持團(tuán)學(xué)組織舉辦臨床操作技能大賽、急救知識(shí)競(jìng)賽、醫(yī)學(xué)生必知常識(shí)比賽、英語(yǔ)四六級(jí)強(qiáng)化班、英語(yǔ)角、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽等

4.校園文體活動(dòng)。著力抓好幾大傳統(tǒng)品牌活動(dòng),以擴(kuò)大學(xué)生參與面、提煉校園文化精品為目標(biāo),開(kāi)展“廣醫(yī)校園文化精品”系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。如:舉辦高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇、校園舞蹈大賽、舉辦迎新生晚會(huì)、英語(yǔ)戲劇小品大賽、廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等,帶動(dòng)全校的校園文化活動(dòng)開(kāi)展。通過(guò)舉行“開(kāi)展廣醫(yī)校園文化精品”系列活動(dòng),展示多年來(lái)校園文化建設(shè)的成果,指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織努力抓好1-2個(gè)特色品牌活動(dòng),為廣大學(xué)生培養(yǎng)志趣、發(fā)揮特長(zhǎng)及全面發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要在組織形式、活動(dòng)方式、實(shí)踐基地、參與程度、活動(dòng)成果等多方面實(shí)現(xiàn)突破,加強(qiáng)和完善社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生紅十字會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等開(kāi)展社區(qū)公益、志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)公益、志愿者隊(duì)伍建設(shè),健全服務(wù)體系和培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,立足校園,面向社會(huì),樹(shù)立品牌,使之成為大學(xué)生參與實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)、樹(shù)立形象的重要渠道。

   
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