二、以實施大學生素質(zhì)拓展計劃為中心，進一步促進大學生科技創(chuàng)新、學習競賽和校園文化建設，深入開展“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)公益、志愿服務等社會實踐活動，為大學生全面發(fā)展營造環(huán)境、提供平臺。

1.素質(zhì)拓展計劃。全面推進大學生素質(zhì)拓展計劃，進一步加強對各類特長生的指導力度，建立起廣醫(yī)本科生素質(zhì)學分制度。定期組織“講座沙龍選修課”，圍繞音樂、美術、話劇等主題，豐富學生素質(zhì)學分內(nèi)容；出版素質(zhì)拓展宣傳櫥窗，充分利用各種設施為學生素質(zhì)拓展服務。

2. 課外科研活動。加強對學生樹立刻苦求真、嚴謹務實的科研精神的引導，完善大學生課外科研立項的管理和運作機制，支持和引導有創(chuàng)新性的學生科研學術課題，把研究生和博士生納入學術科研活動中來?；I備我院2004—2005廣州醫(yī)學院大學生課外學術科研的結題評審工作；指導和鼓勵學生經(jīng)常性地開展形式多樣的科技創(chuàng)造、科學調(diào)查、科普宣傳等，濃厚大學生進行科學研究和探索的氛圍。

3.專業(yè)知識學習活動。實行“科技創(chuàng)新、學習競賽活動”項目化競標制度，加大對各級團學組織所舉辦的科技創(chuàng)新、學習競賽活動的資金支持力度，指導和支持團學組織舉辦臨床操作技能大賽、急救知識競賽、醫(yī)學生必知常識比賽、英語四六級強化班、英語角、網(wǎng)頁設計大賽等

4.校園文體活動。著力抓好幾大傳統(tǒng)品牌活動，以擴大學生參與面、提煉校園文化精品為目標，開展“廣醫(yī)校園文化精品”系列活動，進一步加強校園文化建設。如：舉辦高校學生社團發(fā)展論壇、校園舞蹈大賽、舉辦迎新生晚會、英語戲劇小品大賽、廣場音樂會等，帶動全校的校園文化活動開展。通過舉行“開展廣醫(yī)校園文化精品”系列活動，展示多年來校園文化建設的成果，指導二級學院團學組織努力抓好1-2個特色品牌活動，為廣大學生培養(yǎng)志趣、發(fā)揮特長及全面發(fā)展提供更廣闊的舞臺。

5.社會實踐活動。廣泛開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動，“三下鄉(xiāng)”活動要在組織形式、活動方式、實踐基地、參與程度、活動成果等多方面實現(xiàn)突破,加強和完善社會實踐基地建設。通過學生社團、學生紅十字會、青年志愿者協(xié)會等開展社區(qū)公益、志愿服務社會實踐活動，進一步規(guī)范社區(qū)公益、志愿者隊伍建設，健全服務體系和培訓、獎勵制度，立足校園，面向社會，樹立品牌，使之成為大學生參與實踐、服務社會、樹立形象的重要渠道。