一、重點工作

1、深化 “明禮、樂學、健體、尚美”的學生發(fā)展目標，有效落實素質(zhì)教育實驗項目。

2、深化“德馨、學高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標，提升師德內(nèi)涵，打造教師幸福感工程。

二、具體內(nèi)容

☆ 學校管理

(一)不斷完善行政人員工作制度: 每周隨堂課、推門課聽課制度，雙周組織教師學習制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。

(二)不斷完善“三長”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則，敢當“組內(nèi)第一責任人”，善于管理，勇于負責。

(三)依法治校，嚴格辦學行為。順利完成崗位設(shè)置工作，推進學校內(nèi)部管理改革。強化安全教育。規(guī)范收費，嚴格財務(wù)制度。

(四)加強與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機制，主動贏得社會對學校的關(guān)心支持，不斷推進十二•五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。

(五)合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容，切實提高服務(wù)育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產(chǎn)管理，制定學校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排，加強采購制度落實，厘清財務(wù)校園網(wǎng)公示項目及內(nèi)容等等。

☆ 學生發(fā)展

(一)明禮：優(yōu)化資源，提高品質(zhì)

1、發(fā)揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動，運用統(tǒng)整的方法，使亮點更亮，特色更明，效果更好。

2、加強養(yǎng)成教育訓練。進一步細化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學環(huán)?！?，扎扎實實抓好行為規(guī)范的訓練，每月有重點，每周有內(nèi)容，分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動中。

3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學環(huán)境”上化功夫，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

(二)樂學：研究學生，完善課程

1、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設(shè)”等為抓手，分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程，有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

2、、結(jié)合日常教學和教研組備課組活動，做好問題式課例研究的進一步完善。同時，開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作，為匯編優(yōu)秀課例做好準備。

3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標，加強教研組、備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學生，促進有效教學。。

4、嚴格教學常規(guī)管理，建立與完善教學質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機制，提高有效教學的自覺性。

5、加強畢業(yè)班工作。各年級各學科都要做好把關(guān)、銜接工作，重點提高合格率。

6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。

(三)健體：加強基礎(chǔ)，凸顯優(yōu)勢

1、發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

2、有效預防常見病與傳染病，不斷提高學生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率，降低近視眼患病率。

3、積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽，提高參賽率與獲獎率，特色項目成績爭取上一新臺階。