2013年春季學(xué)校德育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思惟：

　　堅持德育為首，當(dāng)真貫徹黨中心、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè)的若干意見》，強化德育步隊建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和進(jìn)步我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

　　二、主要工作：

　　(一)強化德育意識

　　全體教師必需充分熟悉到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立以人為本的思惟，強化育人意識，各項工作都要認(rèn)為學(xué)生健康成長服務(wù)作為起點，牢牢圍繞學(xué)校教育的中央工作搞好德育工作，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

　　1、注重師德。

　　教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德涵養(yǎng)，上行下效，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛學(xué)生，讓他們感慨感染到濃濃的師愛。

　　2、加強滲透滲出。

　　除了正視思惟品德課、晨會課這一德育主渠道外，要十分正視各學(xué)科的滲透滲出教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐碩的德育因素，做好“兩備”(備滲透滲出目標(biāo)，備滲透滲出過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合春秋特點、結(jié)合年級特點)工作，方法上要講究科學(xué)性，要精心設(shè)計。

　　3、不斷總結(jié)。

　　加強德育教育研究，學(xué)習(xí)和立異德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作泛起的新題目，要結(jié)合學(xué)生的特點，激活學(xué)生主體，進(jìn)步學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實踐結(jié)合上多研究、多總結(jié)，形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐碩養(yǎng)成教育經(jīng)驗。