人人都知道創(chuàng)新的重要性，一味的模仿是不可能有很大進(jìn)步的。下面要給大家分享的內(nèi)容是：“關(guān)于創(chuàng)新的名言2017 語言樸實(shí)但道理深刻”，一起來看下吧!
1. 知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。 —— 狄德羅
2. 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。 —— 陶行知
3. 中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 —— 陶行知
4. 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知
5. 手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。 —— 陶行知
6、如果試圖改變一些東西，首先就應(yīng)理解許多東西。——薩特
7、在科學(xué)上，每1條道路都就應(yīng)走一走。發(fā)現(xiàn)1條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。——愛因斯坦
8、在人類日超擁擠的生存空間里，唯一能夠使人擺脫擁擠感覺的，不是別的什么，而是創(chuàng)新之路。
9、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動(dòng)。——愛因斯坦
10、科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。——雨果
11、推陳出新是我的無上訣竅。——[英]莎士比亞
12、一些陳舊的不結(jié)合實(shí)際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法新的理論，來解決咱們的問題。
13、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的性命力。——阿西莫夫
14、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。
15、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢存錢的守財(cái)奴，而就應(yīng)是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開拓的創(chuàng)造型人才。——奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家
16、科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界。——巴甫洛夫
17、聰明的年輕人以為，如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過的真理，就會(huì)使自我喪失獨(dú)創(chuàng)性，這是最大的錯(cuò)誤。——歌德
18、創(chuàng)新，能夠從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和滿足。
19、只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制新的產(chǎn)品新的市場和壓倒競爭對(duì)手的新形勢，企業(yè)才能立于不敗之地。——黃漢清
20、有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測作為研究的依據(jù)，想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師。
21、攀登科學(xué)高峰，就象登山戶外員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
22、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么咱們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。——高爾基
23、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。——愛因斯坦
以上就是關(guān)于：“關(guān)于創(chuàng)新的名言2017 語言樸實(shí)但道理深刻”的分享，希望對(duì)你有幫助。
