深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2020屆自主招生面試真題

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2020屆自主招生面試題(一)

1.閱讀下圖，關(guān)于VR(即“虛擬現(xiàn)實(shí)”)技術(shù)你可以得出哪些結(jié)論?

2.你認(rèn)為人工智能可以取代老師嗎?請結(jié)合生活中的體驗(yàn)談?wù)勀愕南敕ā?/p>

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2020屆自主招生面試題(二)

國家博物館正舉辦一場名為“行走的文物”的歷代名家書畫展，你和朋友前去觀賞。當(dāng)你們走到宋代展區(qū)時，被動畫版的《清明上河圖》吸引住了：挑夫在駐足歇腳，行人正四處游賞，小二在店鋪前吆喝，更有官紳士兵、歌伶藝人、販夫走卒、寒窗學(xué)子、虹橋船客……百態(tài)眾生皆匯于一方水墨。商賈云集，人流如織，你看得如醉如癡，仿佛身臨其境……

1.請問你不可能在畫中的集市上看到哪些景象并請說明理由。

A.文化繁榮，路邊最大的書肆里擺放著《四庫全書》。

B.講究儀表，集市上可以買到木條獸骨和馬鬃做的牙刷。

C.在繁華熱鬧的大相國寺能買到《蘭亭集序》的臨摹本。

D.戲園子里正上演全本《西廂記》，臺下觀眾叫好聲不絕。

E.你們在茶鋪?zhàn)永锖攘瞬?，在粥鋪?zhàn)永锖攘朔碇?，吃了羊肉包子和玉米餅?/p>

F.沒有宵禁，你可以在瓦舍勾欄徹夜玩耍，傀儡戲、皮影戲、魔術(shù)、雜技、蹴鞠、相撲……應(yīng)有盡有。

2.你認(rèn)為“地攤經(jīng)濟(jì)”是城市繁榮的一部分嗎?如何在“自發(fā)的繁榮”和“管制的秩序”之間尋求一個平衡點(diǎn)，請運(yùn)用你的智慧想出幾條方案。

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2020屆自主招生面試題(三)

《參考消息》2月18日報道，英國萊斯特大學(xué)一些學(xué)生做了一個有趣的研究，認(rèn)為如果童話里灰姑娘穿著水晶鞋，就很可能無法在午夜12點(diǎn)的時候從王子身邊逃走。研究報告已經(jīng)發(fā)表在萊斯特大學(xué)的物理學(xué)期刊上。學(xué)生們在報告中表示，在不考慮鞋跟高度的情況下，灰姑娘或許能夠穿著水晶鞋站立，但卻無法保證能夠穿著它們跑起來。

報道稱，學(xué)生們考慮到水晶的承重能力和鞋子的受力情況，對灰姑娘站立、行走和奔跑這3種情況進(jìn)行了分析。他們假設(shè)水晶鞋使用了最普通的水晶制成，灰姑娘體重50公斤，同時考慮到她走路或奔跑時鞋跟與地面的角度，以及鞋跟的長度和受力情況等數(shù)據(jù)，通過計算得出，如果灰姑娘逃跑時穿著水晶鞋，那么鞋后跟不能超過1.15厘米，否則就會折斷。然而，無論是在童話書的插畫中，還是在動畫片里，灰姑娘的鞋跟看起來都不止1.15厘米這么矮。水晶鞋在不斷觸碰地面時受到的反作用力很可能導(dǎo)致纖細(xì)的鞋跟折斷。

學(xué)生們在論文里給灰姑娘建議：“如果要想獲得王子的心，一定不要穿水晶高跟鞋。”該研究論文已發(fā)表在該校的物理學(xué)期刊上。

對于這項(xiàng)“突破常規(guī)”的研究，有人認(rèn)為它突破常規(guī)，充滿創(chuàng)意，也有人認(rèn)為它嘩眾取寵，刻意求新，更有人質(zhì)疑這項(xiàng)研究成果的價值與意義。對于學(xué)校在校刊上公開發(fā)表學(xué)生的這篇論文，大家也是眾說紛紜。對此，你怎么看。

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2020屆自主招生面試題(四)

疫情之下，分餐再成熱詞。早在2003年“非典”疫情之時，社會上就曾興起分餐熱潮。此次新冠肺炎疫情的發(fā)生，讓分餐制再次進(jìn)入社會視野。其實(shí)，分餐制并非舶來品，在歷史上，中國曾是世界上最早實(shí)行分餐制的國家，中國人非常熟悉的“筵席”一詞，本身就帶有分餐的意思。“筵”和“席”實(shí)為同義詞，都是一人一設(shè)，鋪置于地上的坐具，這樣的坐具適應(yīng)先秦時代較為低矮的建筑空間，更適合長袍廣袖、以“绔”為下裝的坐姿禮儀。今天人們提到“大擺筵席”，很容易想到圍坐一桌、觥籌交錯的熱鬧，但西周時鋪筵設(shè)席的景象卻是貴族們正襟危坐、分坐分食。中國早期的分餐制度從貴族的飲食禮儀出發(fā)，借著儒家道德教化的東風(fēng)，自上而下傳播成主流的飲食文化。

1.請調(diào)動你的知識儲備，“大膽地假設(shè)，小心地求證”，推斷出分餐逐漸變成合餐的原因及合餐普遍出現(xiàn)的大概時間，并說出推論的依據(jù)。

2.雖然分餐制是比合餐制更衛(wèi)生的一種聚餐方式，但人們已經(jīng)習(xí)慣通過“共食”的儀式加深感情。你認(rèn)為“分餐”與“共食”可以兼得嗎?請說出你的方案。