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深圳高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果公布

       深圳高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果公布

      為全面了解老師們對線上教學(xué)的意見建議,近期,市教育局對深圳市普通高中的教師進(jìn)行了不記名在線問卷調(diào)查,下面是深圳高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果公布,讓我們一起來看看吧!

      深圳高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果公布

  2020年2月18日,深圳教育局公布了深圳市普通高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果。 深圳市普通高中在線教學(xué)實(shí)施一周,為全面了解老師們對線上教學(xué)的意見建議,近期,市教育局對深圳市普通高中的教師進(jìn)行了不記名在線問卷調(diào)查,共收回8206份有效問卷。

      半數(shù)教師支持在疫情過后繼續(xù)使用在線教學(xué)

深圳高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果公布

      關(guān)于疫情結(jié)束后是否愿意繼續(xù)使用在線教學(xué)的問題,50.48%的教師表示支持。其中,10.52%的教師表示非常支持;比較支持的占17.65%;支持的占22.31%。不太支持的占35.19%;不支持的占12.43%,其他占1.9%。

      48.51%的教師認(rèn)為在線教學(xué)有較大收獲

深圳高中在線教學(xué)使用情況調(diào)查結(jié)果公布

      關(guān)于在線教學(xué)的收獲,48.51%的教師認(rèn)為有所收獲,認(rèn)為沒有收獲的占2.9%,其他占2.72%。其中,認(rèn)為收獲很大的占13.19%;認(rèn)為收獲比較大的占35.32%;認(rèn)為收獲一般的占45.88%。

      46.94%認(rèn)為在線教學(xué)有利于優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

      關(guān)于在線教學(xué)的益處方面,46.94%的教師認(rèn)為在線教學(xué)有利于優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享;19.94%的教師認(rèn)為在線教學(xué)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí);10.41%的教師認(rèn)為在線教學(xué)有利于推進(jìn)任務(wù)式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新式學(xué)習(xí)方式;6.02%的教師認(rèn)為在線教學(xué)有利于教學(xué)的及時(shí)反饋;16.7%的教師描述了其他益處。

      關(guān)于改進(jìn)線上教學(xué)的建議

      在促進(jìn)當(dāng)前在線教學(xué)改進(jìn)方面,20.53%的教師認(rèn)為最需要加強(qiáng)教師和學(xué)生的在線教學(xué)管理;20.29%的教師認(rèn)為最需要提高在線教學(xué)設(shè)備設(shè)施水平;17.39%的教師認(rèn)為最需要優(yōu)選在線教學(xué)資源;14.84%的教師認(rèn)為最需要提高學(xué)生在線學(xué)習(xí)水平;7.01%的教師認(rèn)為最需要轉(zhuǎn)變在線教學(xué)方式;9.4%的教師認(rèn)為最需要加強(qiáng)在線教學(xué)專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn);10.57%的教師描述了其他方面的改進(jìn)內(nèi)容。

      調(diào)查顯示,大部分教師對在線教學(xué)有著不同程度的收獲,認(rèn)為在線教學(xué)既有益處也面臨著困難需要完善。對于老師們提出的在線教學(xué)改進(jìn)意見,市教育局將會同各區(qū)教育行政部門、各學(xué)校認(rèn)真研究,積極改進(jìn),完善普通高中在線教學(xué)平臺,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)一步提升在線教學(xué)效果。

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