我們總說人人平等，男女平等，這是我們生而為人最基本的權利，這也是我們應該從小教會孩子的思想!但是近日有網友爆料稱深圳中小學材料中涉嫌男女歧視是怎么回事?深圳中小學資料疑性別歧視 什么是性別歧視?一起來看看吧!

　　深圳中小學資料疑性別歧視 什么是性別歧視

　　近日，有網友舉報廣東省深圳市龍華區(qū)發(fā)放的《中小學青春期心理生理衛(wèi)生常識手冊》中存在性別歧視等問題，有“這樣的女生，男生不喜歡”等爭議表述。12月5日，深圳市龍華區(qū)教育局回應稱，已立即停止該項目，同時安排收回所有已下發(fā)的資料冊。

　　網友反映的教育講座活動屬于“醫(yī)教家結合，共育祖國未來--青春期生理心理健康教育”項目，具體內容為面向4-9年級學生、家長及教職工開展青春期生理心理健康衛(wèi)生知識教育講座，時間從2019年6月至2020年5月為期一年。執(zhí)行單位為深圳市龍華區(qū)協愛婦女兒童健康促進會。經初步調查，該機構印發(fā)的資料冊中確實存在不當表述，該局堅決反對。“男女平等，給孩子樹立正確的性別平等意識，一直是我們堅守的基本原則。”發(fā)現問題后，該局已立即停止該項目，同時安排收回所有已下發(fā)的資料冊。

　　通報稱，該機構雖經審批，入校前提供的材料符合要求，但當事人進入學校時把私自印刷未經審核的材料帶到學校，涉事學校未履行審查程序，反映出學校相關負責人麻痹大意的意識，該局將認真深入開展調查，對涉事機構和相關責任人員依法依規(guī)嚴肅處理。同時，將深刻吸取此事件教訓，全面開展自查，確保不再發(fā)生類似事件。

　　那么，什么是性別歧視呢?

　　—般是指基于他人的性別差異而非他人優(yōu)缺點所造成的厭惡或是歧視，但也可用來指稱任何因為性別所造成的差別待遇。

深圳中小學資料疑性別歧視 什么是性別歧視（圖片來自攝圖網）

　　性別歧視一般是指以下幾種信念或態(tài)度：

　　1、相信某一種性別比其它種性別更優(yōu)越的信念。

　　2、相信一個人必定屬于男性或女性的信念。

　　3、指稱憎恨男性(男性貶抑)或憎恨女性(女性貶抑)的態(tài)度性別歧視：可粗略的視為本質主義的產物。本質主義者堅持可以根據個體所屬群體之特征理解或判斷該個體，而性別歧視者則是認為可依照個體所屬的性別群體(男性或女性)來理解或判斷該個體。這樣的觀點假定了所有的人都可以清楚地被劃分成「男性」或「女性」，而忽略了某些同時擁有兩性特質的跨性別者的存在。此外，這種觀點也因群體中的同構型，而忽略了群體中的個別差異。在很多國家中，某些特定的性別歧視是違法的，不過幾乎所有國家都有立法保障某幾種性別群體的權利。性別歧視可以分成三個部份來看：

　　1、對女性的性別歧視

　　2、對男性的性別歧視

　　3、對跨性別者的性別歧視

　　1、對女性的性別歧視

　　性別歧視作用于女性的極端形式就是女性貶抑。由于作用于女性的性別歧視最先被廣泛的認識，故成為「性別歧視」一詞最常指涉的范圍。這種形式的性別歧視者也常被稱為男性沙文主義者。另一個稍有關系的名詞是「恐女者」，指的是對女性或是女性氣質的恐懼。

　　歷史上，在許多父系社會中，女性被視為「較軟弱的一群」。由于現今性別平等觀念的錯誤，父系社會中常會過度保護被視為「較軟弱的一群」的女性。因而造成對另一性別之不平等狀態(tài)。

　　2、對男性的性別歧視

　　性別歧視作用于男性的極端形式就是男性貶抑(指的是對男性的厭惡甚至是憎恨)。對男性的性別歧視也被稱作「反向性別歧視」。另一個稍有關系的名詞是「恐男癥」，指的是對男性或男性氣質的恐懼。雖說認為女性比男性更優(yōu)秀的觀點也是性別歧視，但公共論述一直到最近幾年才注意到這種「反向性別歧視」。

　　3、對跨性別者的性別歧視

　　性別歧視作用于跨性別者的極端形式就是跨性別者貶抑(指的是對跨性別者的厭惡甚至是憎恨)。對跨性別者的性別歧視也被稱作「跨性別歧視」。另一個稍有關系的名詞是「恐跨性別者癥」，指的是對性別不確定者的恐懼。相對于跨性別者而言，男性和女性以及變性者都可稱作正性別者。在許多國家的法律中缺乏對跨性別者的保護，如填寫身分資料時要填上身份證字號與性別時，完全沒有提到跨性別之身分。

　　我們都是人，我們生而平等，沒有因為性別，性取向而應該受到歧視傷害!我們同在一片藍天下成長，我們都享受法律的保護!在受到性別歧視的時候，我們要勇敢站出來，對歧視者說：你是錯的!

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