2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱正式公布。《考試大綱》是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)?!犊荚嚧缶V》明確了高考的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對實(shí)施高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題具有重要意義。最新《考試大綱》有哪些內(nèi)容?今年各科考試有哪些要求?來看看下面的內(nèi)容:
總綱
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(以下簡稱“高考”)是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按照招生章程和計(jì)劃,德智體美勞全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。《考試大綱》明確了高考的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對實(shí)施高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題具有重要意義?!犊荚嚧缶V》依據(jù)普通高等學(xué)校對新生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的要求及《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》制定。
《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確提出深化高考考試內(nèi)容改革,依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。高考考試內(nèi)容改革全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)教育體系的要求,以立德樹人為鮮明導(dǎo)向,以促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展為基本遵循,科學(xué)構(gòu)建基于德智體美勞全面發(fā)展要求的高考評價(jià)體系。高考評價(jià)體系由“一核四層四翼”組成,包括考查目的、考查內(nèi)容和考查要求。“一核”為考查目的,即“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”,是對素質(zhì)教育中高考核心功能的概括,回答“為什么考”的問題;“四層”為考查內(nèi)容 ,即“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”,是素質(zhì)教育目標(biāo)在高考中的提煉,回答高考“考什么”的問題;“四翼”為考查要求,即 “基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”,是素質(zhì)教育評價(jià)維度在高考中的體現(xiàn),回答高考“怎么考”的問題。《考試大綱》是高考評價(jià)體系的具體實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)高考考試內(nèi)容改革的方向和階段性成果。
《考試大綱》是制定《考試說明》的依據(jù)。各分省命題省份在《考試大綱》的基礎(chǔ)上, 可以結(jié)合本地高考方案和教學(xué)實(shí)際制訂適用的《考試說明》。
《考試大綱》的解釋權(quán)歸教育部考試中心。
各科考試大綱都有哪些內(nèi)容?逐一了解
語文
高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力。
考試內(nèi)容分為閱讀和表達(dá)兩個(gè)部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀,表達(dá)部分包括語言文字應(yīng)用和寫作。
文科數(shù)學(xué)
高考文科數(shù)學(xué)科要求考查考生空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。
考試范圍包括必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的必修內(nèi)容和選修系列 1 的內(nèi)容;選考內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的選修系列 4 的“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”等 2 個(gè)專題。
理科數(shù)學(xué)
高考理科數(shù)學(xué)科要求考查考生空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。
考試范圍包括必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的必修內(nèi)容和選修系列 2 的內(nèi)容;選考內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的選修系列 4 的 “坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”等 2 個(gè)專題。
漢語
高考漢語科要求考查考生的漢語運(yùn)用能力,包括識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用五種能力層級??荚噧?nèi)容分為知識與運(yùn)用、閱讀及表達(dá)。
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