孩子不愿意與家長溝通，懼怕家長怎么辦。下面大家就一起去看看讓孩子不再懼怕家長的三大方法吧。

　　方法1：放下架子，親近孩子

　　家長在孩子面前的威信，不是表面的威嚴(yán)嚇唬出來的，是通過事實(shí)證明出來的，只有讓孩子佩服您了，您在孩子心中的良好形象就形成了，威信自然而然就樹立了。

　　想想自己小的時候，您的家長是不是這樣來對待自己的，如果是，自己那時是不是充滿渴望，希望自己在父親的懷里撒撒嬌呢?如果不是，當(dāng)聽到別人的家長是這樣的人時，我們是不是對這個孩子充滿同情呢?很多人很愛孩子，看見孩子心里就高興，但總是怕孩子看見自己笑臉，于是，見到孩子就裝出一副嚴(yán)肅的樣子，把自己偽裝起來。其實(shí)大可不必，你平時教孩子有分寸，他們就會在大人面前總是有分寸。不必?fù)?dān)心他們真的會變得大逆不道。家長們都有這樣的體會，在路上，如果你對一個嬰兒報(bào)以微笑，他也會沖你笑，甚至?xí)眯∈謥碜ツ?如果你對他做出兇狠的樣子，就會把他嚇哭。所以當(dāng)您改變了對孩子的態(tài)度時，孩子也就會改變對您的態(tài)度的，有可能比您對他嚴(yán)厲時更聽話。

　　◆注意事項(xiàng)

　　¤ 雖然這里倡導(dǎo)在孩子教育的過程中提倡和孩子交朋友，并不是反對樹立家長的權(quán)威。孩子在成長的過程中，由于對世界的認(rèn)知不足，肯定會遇到挫折、犯錯誤，家長還是要替孩子掌握大的方向的，要做到該嚴(yán)厲時就嚴(yán)厲，不能姑息。一定要注意單純?yōu)榱四芎秃⒆幼雠笥眩瑢ζ溴e誤聽之任之，這樣可能就會失去自己的威信，使得孩子任性，對孩子的成長可帶來不利影響。

　　方法2：合理運(yùn)用面部表情和肢體語言

　　從人的成長、發(fā)展的角度講，人在嬰兒期得到家長足夠的愛撫，孩子就會充滿安全感，成人后就容易自信、有愛心;而如果嬰兒期沒有得到足夠的愛撫，父母對孩子只滿足于吃飽了不餓，孩子是在冷冰冰的環(huán)境里成長的，在成人后就容易缺乏自信、出現(xiàn)膽小、人際關(guān)系不好等一系列問題，嚴(yán)重的會形成人格缺陷，影響孩子的一生。這并不是危言聳聽，而是科學(xué)研究證明了的。

　　給孩子創(chuàng)造一個和諧的、溫馨的環(huán)境，其實(shí)做起來并不難，就是合理運(yùn)用自己的面部表情和肢體語言。在孩子初次嘗試做一件事情時，哪怕他做得不好，家長都要用微笑來面對他，給他一個鼓勵的點(diǎn)頭，樹起大拇指來表示肯定。如果孩子失敗了或是遇到了傷心的事情，可以不說話，把孩子輕輕地抱在懷里，撫摸他的頭或手。這樣的環(huán)境長大的孩子對父母是感恩的，對父母更多的是尊敬而不是畏懼。

　　其實(shí)這樣的關(guān)愛也是雙向的，家長的面部表情和動作既能給孩子愛撫，父母也體會到了天倫之樂，大家都幸福。

　　方法3：正確對待孩子的錯誤

　　有個孩子聽老師講，腳骨折斷可以再接，感覺很好奇。于是放學(xué)回家后把自己家的一只公雞的腳骨給折斷，然后想辦法把接骨頭接上，被母親發(fā)現(xiàn)了。母親生氣至極，不問青紅皂白，隨手拿起一把笤帚對孩子就是一頓亂打，嘴里不停罵孩子“敗家子”等等，使得孩子非常委屈。這樣的事情如果在生活中不斷發(fā)生，孩子勢必很怕母親，再不敢輕易的去嘗試一些創(chuàng)新或?qū)嶒?yàn)，可能就會阻礙孩子的思維的發(fā)展。

　　請家長注意，孩子干了一件荒唐事情的時候，必定有他的道理，此時，應(yīng)該先詢問原因。當(dāng)然，任何一個家長看到孩子把雞的腳骨故意折斷都會生氣，但有的家長就不一定采取武斷的打罵的方式。他會問孩子怎么想起來做這樣的事情呢?孩子會告訴他實(shí)情，這時家長可能會對孩子的初衷給予肯定，認(rèn)為想法是好的，但是做法并不可取。讓孩子想想，當(dāng)自己摔一跤時，擦破一點(diǎn)皮都特別疼，如果骨頭折斷了會更疼的。公雞也一樣啊，它的腳骨折斷了，走路時就會非常疼的，好痛苦的。以后不能這樣自作主張。您想想，面對這樣的家長，孩子還會有恐懼感嗎?