高中時(shí)期會(huì)分成文科和理科兩大“陣營(yíng)”，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很大差別，對(duì)于這兩大陣營(yíng)各自的發(fā)展和就業(yè)前景也是有很大差別的，有人說理科專業(yè)相對(duì)文科專業(yè)更好就業(yè)是真的嗎?

2012屆高校本科專業(yè)就業(yè)率排在前50位的專業(yè)中，有41個(gè)為理科專業(yè);2012屆平均月收入最高的前50個(gè)本科專業(yè)中有39個(gè)為理科專業(yè)。而2012屆薪資較低的前10位的專業(yè)中，全部都是文科專業(yè)。這是2013年度《中國(guó)理科基礎(chǔ)教育白皮書》的調(diào)研結(jié)果。

《中國(guó)理科基礎(chǔ)教育白皮書》由麥可思咨詢、搜狐教育、學(xué)而思培優(yōu)基于10萬以上的調(diào)研樣本和專業(yè)進(jìn)行分析的結(jié)果。調(diào)研結(jié)果顯示，國(guó)內(nèi)重理輕文現(xiàn)象依舊嚴(yán)峻，北、上、廣地區(qū)公立學(xué)校文科班、理科班之比最高可達(dá)1:4。隨著最難就業(yè)季的到來，家長(zhǎng)對(duì)于升學(xué)、就業(yè)壓力擔(dān)憂導(dǎo)致這種現(xiàn)象加劇。對(duì)此，有關(guān)專家表示，理科高考填報(bào)志愿選擇余地大、就業(yè)面廣是被普遍認(rèn)同的，而這兩方面恰恰是文科專業(yè)所不具備的優(yōu)勢(shì)。

調(diào)研顯示，迫于升學(xué)的壓力，60%的中小學(xué)生選擇課外補(bǔ)習(xí)。而接受課外補(bǔ)習(xí)的科目前三甲為英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。“這些科目也被學(xué)生以及家長(zhǎng)視為‘減分項(xiàng)’科目。”中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家白云峰認(rèn)為，“隨著高考改革，英語(yǔ)的地位將越來越被弱化，這也會(huì)讓英語(yǔ)在補(bǔ)習(xí)科目中的地位后退。英語(yǔ)被弱化，語(yǔ)文的地位則被逐步提高，語(yǔ)文成為課外補(bǔ)習(xí)熱點(diǎn)。”

在課外輔導(dǎo)的渠道選擇上，家長(zhǎng)們普遍傾向課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及學(xué)校的課外輔導(dǎo)課程，在線教育及大學(xué)生家教則成為最被冷落的渠道。許多學(xué)生家長(zhǎng)本著提高成績(jī)?yōu)槭滓康模瑢?dǎo)致在線教育的互動(dòng)性不強(qiáng)，教學(xué)效果驗(yàn)證難是制約其發(fā)展的軟肋。

以上就是”理科專業(yè)相對(duì)文科專業(yè)更好就業(yè)”的全部?jī)?nèi)容，希望能幫助到大家！