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如何挑選早教讀物 挑選早教讀物的方法(2)

  四、新手父母第一次挑選早教讀物注意事項

  剛踏入童書領(lǐng)域的新手父母,可能會在一片書海前望洋興嘆、不知所措,究竟第一本童書應該怎么挑選,下面教大家從以下幾點著手:

  1、經(jīng)典作品:作品既然經(jīng)典,必定有它的一番道理,媽媽們可以先去搜集資料再入手。

  2、知名作者:挑一本由知名作者撰寫的讀物,就如同你相信梅莉史翠普主演的作品都會在一定程度之上一樣。

  3、得獎作品:看書角上有沒有一個徽章圖案,有了獎項加持,也代表該書的文章、圖畫都經(jīng)過專業(yè)的篩選,家長可以先由此下手,比較不會出錯。

  4、和孩子一起選書:不妨帶著孩子一起上書店選吧!藉由親子共讀,讓家長觀察孩子對該書的反應,再決定是否購買。

  五、挑選早教讀物的注意事項

  1、考察讀物的“身家背景”:我國的出版機構(gòu)很多,每個機構(gòu)的側(cè)重點也是不一樣的,比如外語和少兒類出版就在行業(yè)具有權(quán)威性、專業(yè)性。當大量產(chǎn)品涌現(xiàn)的時候,權(quán)威專業(yè)在選擇上降低了家長的一些難度。

  2、考察讀物內(nèi)容是否分級:在閱讀上面,尤其是在外語的閱讀上,一定要分級,沒有分級可能會讓孩子的學習有些困惑,而且分級有利于配合他課堂的學習。

  同理,“分級”不光是外語讀物所必備的,包括母語也需要這樣做。因為孩子的閱讀涉及到各個領(lǐng)域,這涉及孩子認知發(fā)展水平、發(fā)展階段。如果你選擇的內(nèi)容不當,可能會打擊他閱讀的熱情。

  3、考察內(nèi)容是否做到平衡:第一個重要的平衡就是教育性和文學性的平衡,中國的出版社傾向于選一些教育性比較強、說教更多的東西。這樣讓孩子感覺讀書不是一種享受,而成為一種負擔;第二個平衡我覺得是題材上的平衡,將文學的非現(xiàn)實故事和現(xiàn)實知識相平衡,舉個例子來講,比如《布奇樂樂園》中《月亮快睡覺》的故事,講一個小孩如何和月亮一起入睡的故事,顯然是偏文學性的,我們也會講一些諸如洗洗手之類的科學、健康等現(xiàn)實知識,讓二者達到一個平衡。

  4、考察讀物形式上的靈活度:玩樂和好奇是孩子的天性,因此一本書顯得中規(guī)中矩就難以引起孩子的好奇欲。幼兒讀物在形式上就可能要更多考慮文字和圖片的比例關(guān)系。比如說繪本,對于小的孩子可能圖畫的量要比較大,或許加入了一些立體的可以動手的小環(huán)節(jié)進去,孩子更會愛不釋手了。

  5、讀物不排斥借助現(xiàn)代媒體來表現(xiàn):媒體在發(fā)展,閱讀所借助的媒介形式也在發(fā)展。所以你在給孩子選擇的時候也不要只選擇平面的,當然這是對閱讀整體的一個要求,讀物可能有文字、圖片、視頻等相結(jié)合,甚至有一些簡單的在線輔導、互動等環(huán)節(jié),加入一些工藝讓書籍變得立體、醒目,讓孩子和家長可以共同完成一些游戲等等。

  結(jié)語:在為孩子選擇讀物時,除了遵循孩子的興趣,更要注重選擇適合孩子年齡的書籍,以免孩子會因為看不懂而提不起閱讀興趣。家長在給幼兒園、小學低年級的孩子購買圖書時,可以買一些圖文并茂、淺顯易懂、情節(jié)生動的書籍,豐富的圖畫有助于孩子理解書本的內(nèi)容,而高年級的孩子可適當買些經(jīng)典書籍或名著來看看,也可多看一些自然、百科類的書。

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