In every foray into the threatening world of

　　Tim Dickson was the single best thing that ever happened to me, all because he didn't know me from Adam.

　　參考譯文

　　十年了，Tim Dickson甚至都不會記得我的名字了。我曾經(jīng)癡癡暗戀他兩年，他卻渾然不知。Tim是每個女生夢寐以求的那種理想男生：聰明、英俊、談吐機(jī)智、體格強(qiáng)健，美妙的嗓音會讓天使嫉妒得哭泣，他的大名無人不知。我是一個害羞又膽小的鄉(xiāng)村小姑娘，同學(xué)中幾乎沒人注意我，而Tim對我來說就是男性氣概的最佳榜樣。他在“現(xiàn)代世界史”課上的表現(xiàn)迷人自信，震驚四座，我坐在C-119教室的一個角落里，望著他的側(cè)影，驚嘆不已。為了和他同路相遇，我精心策劃我去教室的線路，我默默地緊隨著他。

　　希望落空了。十四個月后，Tim仍然沒有注意到我的存在。我決定主動去吸引他的注意，我挖空心思，發(fā)起了對他的攻心戰(zhàn)。我打算在下一次歷史課課堂發(fā)言時把自己打扮成自信的Cardinal Richelieu，以此來打開他的防線。

　　成敗在此一舉!我兩眼放光，昂首闊步走進(jìn)教室，我自豪地站著，身上十八世紀(jì)古裝的色彩在燈光下耀眼奪目，并且給了我勇氣。我開始講話時情緒十分激動。“先生們，我感到厭惡!”我的講話一會兒是憤怒的鞭韃，一會兒是娓娓的勸說。我在發(fā)言中感到了一種巨大的愉悅，說出的話字字鏗鏹，最后我提高嗓門，在精彩激昂中結(jié)束了講話。我站在那里，伸出雙手給大家鞠躬致意。

　　死一般的寂靜。

　　我的左膝不由自主地顫抖起來。為什么沒人說話?我的手也開始微微發(fā)抖，于是我把雙手反靠在背后——像個囚犯。我的雙眼朝遠(yuǎn)處的門口望去。

　　就在這時，有人開始為我鼓掌了，更多的人也跟著拍起手來。Tim望著我的雙眼——笑了。他笑了。

　　興奮!哦，太興奮了!我的內(nèi)心沉浸在歡樂之中。我成功了!他注意到我了!所有的羞澀，所有的擔(dān)心，所有的懲罰頃刻間消融了。我知道了如何讓他愛我，我只需要比別人講得更好，唱得更好，做得更好，并且寫得更好。

　　決心已定。我于是參加比賽，參加音樂會演出，寫的作文被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀。Tim轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)快班時，我也進(jìn)了快班。我全身心投入班級討論，試圖用我的智慧和冒險精神去贏得他的欽佩。我和他的朋友交朋友，我緊跟他的腳步不放。

　　第二年夏天，Tim搬走了，從此Tim杳無音信。但我的內(nèi)心發(fā)生了變化?，F(xiàn)在，我沉浸在參與的快樂中，我周圍的人全都富有挑戰(zhàn)精神。Biff教我如何關(guān)愛，Dave教我放聲大笑，Ramez教我挑戰(zhàn)極限，Alit給我信心。每當(dāng)我處在又要變成局外人的關(guān)鍵時刻，我新結(jié)交的朋友中總會有人拉我去另一個俱樂部或參加其它什么活動。

　　每一次走進(jìn)“學(xué)?；顒?rdquo;這個令人恐懼的世界，我依舊有一種撒腿開溜的強(qiáng)烈沖動。雖然我的恐懼感沒變，但我的行動在變。每當(dāng)我走進(jìn)陌生面孔的房間，我仍然會感到緊張，但我會勇敢地走進(jìn)去。我依舊想逃避危險和指責(zé)，但我的雙腳會堅定地站立著。

　　Tim Dickson是我一生中最美好的遭遇，這一切完全是因為他根本不知道我是誰。

　　個人陳述注意事項

　　1、 寫作的文風(fēng)以及語言表達(dá)，是學(xué)校對申請人產(chǎn)生的第一印象，也是反映你個人魅力的一個途徑之一。語言方面要體現(xiàn)出態(tài)度誠懇認(rèn)真，不卑不亢。不用為自己的弱點道歉，譬如托福成績不高等;也不要表現(xiàn)得過份自信，重要的是給學(xué)校一個專業(yè)的、認(rèn)真的印象。如果非必需的話，盡可能避免政治方面的敏感話題，對于自己的國家也不必過于褒或者貶，愛國在任何情況下都不是一件壞事，但如果與寫作題材無關(guān)，也無需過多累述。

　　2、 千萬不要抄襲、改寫書上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹，了解其要求，再對自己的學(xué)業(yè)背景、計劃加以考慮，寫出有自己風(fēng)格的文章。并且盡量避免用深奧的詞匯，要以簡單容易的文字來表達(dá)，并且注意一定不要離題，不要過多談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?/p>

　　3、 檢查英文的時態(tài)、性別及單復(fù)數(shù)等方面的錯誤，美國的學(xué)校不會期望外國學(xué)生的英文完美無缺，故陳述得清楚明白比十全十美的英文更重要，并且也無需一定讓外教或者熟識的外國朋友修改，如果語言過于地道，而申請者并非生長在海外也無海外生活經(jīng)歷，則會顯得你的申請材料有作假嫌疑，從而影響你的申請。

　　以上就是關(guān)于留學(xué)個人陳述范文的分享，希望能夠幫助到你。