馬來西亞留學計算機專業(yè)怎么樣?

　　二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。IT行業(yè)作為一直是馬來西亞留學市場的熱門專業(yè)，計算機方面的工作需求量比較大，所以對于此專業(yè)的畢業(yè)生也相對容易找到工作，就業(yè)率比較高，而且高端的計算機人才的年薪都相當高。

　　計算機行業(yè)趨勢：

　　2005年中國軟件市場總體規(guī)模將達到907億元，增長率達到33%。2010年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事IT技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。

　　而未來一段時期，我國將會利用國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新，促進IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變，并進而推動國民經(jīng)濟信息化進程，以信息化帶動工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。

　　哪些學生適合該專業(yè)：

　　對于理科生來說，計算機專業(yè)對這些學生來說非常適合，因為這些專業(yè)在編程領域需要非常好的專業(yè)知識，理科的學生更能夠如魚得水的學好該專業(yè)。

　　如果您是一名文科生，喜歡計算機，又有一定的美術基礎，那么您可選擇的范圍也很廣闊。近年來計算機同文科藝術類專業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了不少新專業(yè)，例如：電腦美術設計、網(wǎng)頁設計、影視動畫設計、數(shù)字媒體等。

　　馬來西亞就讀計算機專業(yè)優(yōu)勢：

　　首先，英語要求靈活，馬來西亞申請本科的學生英語要求為雅思5.5，碩士研究生為6.0或者6.5，如果學生沒有雅思成績或者雅思成績不理想的學生可以就讀密集型語言課程，課程結(jié)束后進入專業(yè)課程學習。第二，實習可能被安排在英國。第三，是對于想到歐美留學卻苦于簽證難的學生而言，學完該專業(yè)課程可直接申請就讀很多歐美大學的二年級，免去簽證的困難，并節(jié)省花費。

　　馬來西亞計算機優(yōu)秀學府推薦：

　　首推馬來西亞亞太科技大學——計算機領域的航空母艦

　　馬來西亞亞太科技大學(簡稱UCTI/APIIT)坐落于馬來西亞商業(yè)與信息中心—馬來西亞科技園，1993年建校，共有學生約5，000人，教職員工約300名。UCTI是馬來西亞信息技術及電腦發(fā)展最快的高等教育中心，提供的課程包括以電腦、商業(yè)及信息技術專業(yè)為主的?？?、本科以及研究生課程。UCTI的畢業(yè)生受到廣泛的接受和好評，被世界各大知名公司聘用。UCTI的文憑被英國及澳洲的許多知名大學承認，學生可以轉(zhuǎn)學到海外繼續(xù)深造。

　　亞太科技大學有：7所分校，馬來西亞吉隆坡有2所，其他澳洲一所，巴基斯坦2所，斯里蘭卡一所及印度一所，學生畢業(yè)后獲得英國Staffordshire大學授予的學位文憑。

　　另外，在馬來西亞，還有馬來西亞英迪大學，馬來西亞精英大學，馬來西亞泰萊大學，馬來西亞林登學院，馬來西亞林國榮大學都開設了計算機課程，學生也可以考慮這幾所學校。